Часть: Обязательная

Модуль: Теоретико-методологические основы индустрии креативного досуга

Семестр: 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен участвовать в реализации основных и дополнительных образовательных программ (ОПК-2) Знаний:
  • современные педагогические технологии
  • технологии проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ
Умений:
  • применять педагогические технологии в сфере дополнительного образования
  • разрабатывать методические материалы и оценочные средства для реализуемых образовательных программ с учетом содержательной и социокультурной специфики
Навыков:
  • педагогическими технологиями в сфере дополнительного образования
  • навыками реализации основных и дополнительных образовательных программ
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
  • этапы жизненного цикла проекта
  • этапы разработки и реализации проекта
  • методы разработки и управления проектами
Умений:
  • выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта
  • определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта
  • определять исполнителей проекта
  • проектировать решение конкретных задач проекта, выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи (исследования, проекта, деятельности) за установленное время; оценивать риски и результаты проекта
  • публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта
Навыков:
  • методиками разработки и управления проектом
  • методами оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта
  • навыками управления проектом на всех этапах его жизненного цикла
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6) Знаний:
  • методики самооценки, самоконтроля и саморазвития с использованием подходов здоровьесбережения
Умений:
  • применять рефлексивные методы в процессе оценки разнообразных ресурсов (личностных, психофизиологических, ситуативных, временных и т.д.), используемых для решения задач самоорганизации и саморазвития
  • определять приоритеты собственной деятельности, выстраивать планы их достижения
  • формулировать цели собственной деятельности, определять пути их достижения с учетом ресурсов, условий, средств, временной перспективы развития деятельности и планируемых результатов; критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов для совершенствования своей деятельности
  • демонстрировать интерес к учебе и использовать предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и умений с целью совершенствования своей деятельности
Навыков:
  • технологиями и навыками управления своей познавательной деятельностью и ее совершенствования на основе самооценки, самоконтроля и принципов самообразования в течение всей жизни, в том числе с использованием здоровьесберегающих подходов и методик
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 60 60

Лекционные занятия

 30 30

Практические занятия

 30 30

Самостоятельная работа

 48 48
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Основное содержание инновационного маркетинга культурных услуг учреждений социокультурной сферы и образованияПонятие и сущность маркетинга. Инновационный маркетинг культурных услуг учреждений социокультурной сферы и образования. Основные категории маркетинга. Управление маркетингом. Маркетинг как система.288812
Потребительский рынок учреждений социокультурной сферы и образованияСистемы маркетинговой информации и маркетинговых исследований. Маркетинговая среда учреждений социокультурной сферы и образования, ее составляющие. Целевой маркетинг, его этапы. Покупательское поведение на рынке.266812
Разработка комплекса маркетинга учреждений социокультурной сферы и образованияТоварная политика. Ценовая политика. Сбытовая политика. Коммуникационная политика. Специфика комплекса маркетинга учреждений социокультурной сферы и образования.288812
Планирование и контроль в маркетинге учреждений социокультурной сферы и образованияПланирование в маркетинге. Контроль в маркетинге. Организация и управление службой маркетинга в учреждениях социокультурной сферы и образования.268612

1) Тульчинский, Григорий Львович. Маркетинг в сфере культуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. Л. Тульчинский, Е. Л. Шекова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 25.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49006-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/390380.
2) Кузьмина, Евгения Евгеньевна. Маркетинг [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. Е. Кузьмина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16648-4. - URL: https://urait.ru/book/marketing-536414.
1) Коноваленко, Валерий Адольфович. Реклама и связи с общественностью: введение в специальность [Электронный ресурс] : учебник / В. А. Коноваленко, М. Ю. Коноваленко, Н. Г. Швед. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14728-5. - URL: https://urait.ru/book/reklama-i-svyazi-s-obschestvennostyu-vvedenie-v-specialnost-535909.
2) Чумиков, Александр Николаевич. Связи с общественностью. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Чумиков. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06706-4. - URL: https://urait.ru/book/svyazi-s-obschestvennostyu-praktikum-493974.
3) Сергеев, Алексей Георгиевич. Управление качеством образования. Документирование систем менеджмента качества : учеб. пособие для вузов / А. Г. Сергеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12322-7. - URL: https://urait.ru/bcode/542919.
4) Баланов, Антон Николаевич. Продакт-менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 18.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48977-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/402941.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, компьютер с доступом в интернет, Smart-доска, видео-проектор, колонки.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, компьютер с доступом в интернет, Smart-доска, видео-проектор, колонки.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, компьютер с доступом в интернет, Smart-доска, видео-проектор, колонки.
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-03 08:48:23