Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов (ПК-2.2)	Знаний: социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации представителей стран и территорий восточноазиатского региона; их традиции и обычаи, основные культурные и исторические события Умений: строить межкультурный диалог в деловом общения, в том числе используя вежливые формы восточного языка и выступая языковым посредником при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов, в том числе международных Навыков: способностью осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
7
Контактная работа (всего)	18	18
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	12	12
Самостоятельная работа	54	54
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
История кино САР Китая, Гонконга и Макао	Зарождение китайского кинематографа и его влияние на историю кино на Тайване. Японский период. Кино в Гонконге и Макао. Особенности гонконгской киноиндустрии. Гонконгское кино с 1909 г. до Второй мировой войны. Основные понятия истории, закономерности и этапы развития кинематографа в Китае, на Тайване , в Гонконге и Макао, основные подходы к изучению культурных явлений кинематографа с китайской спецификой.	24	2	4	18
Кинематограф Тайваня с 1950-х гг. по настоящее время	Диалектальное кино. Демонополизация (1963—1982). Четыре кинорежиссёра, составившие славу тайваньского кино: Ли Син, Бай Цзинжуй, Ли Ханьсян, Ху Цзиньцюань. Социокультурные, этические нормы, ценностные ориентации Тайваня, отраженные в кинематографе 2 половины ХХ века - начала XXI века. Кинофильмы: «История городка», «Одиночество в семнадцать лет», «Рыцарша». 80-е и 90-е годы — время появления «нового кино». Экспериментальные фильмы нового поколения режиссёров: Хоу Сяосянь, Ян Дэчан, Энг Ли, Цзюбадао и др. «Повесть света и тьмы» , «Город скорби», «Вожделение», «Мыс №7».	24	2	4	18
Гонконгское кино 2 половины ХХ века	Кинематограф Гонконга в 1940—1960-е гг.: кино на кантонском диалекте. 1970-е годы: Диверсификация гонконгского кино, появление независимых студий. 1980-е и начало 1990-х: Бум гонконгской киноиндустрии. С середины 1990-х по настоящее время: после бума. Социокультурные, этические нормы, ценностные ориентации Гонконга, исторические события, отраженные в кинематографе 2 половины ХХ века - начала XXIвека. Гонконгские режиссеры: Вонг Карвай, Цуй Харк, Саммо Хун, Джеки Чан и др. Фильмы: "Чунцинский экспресс", "Любовное настроение", «Крадущийся тигр, затаившийся дракон», "Из Китая с любовью".	24	2	4	18

1) Основы теории и истории искусств. Изобразительное искусство. Театр. Кино [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. С. Паниотова, Г. А. Коробова, Л. И. Корсикова [и др.] ; под науч. ред. Т. С. Паниотовой. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48802-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/366284.
2) Жигульская, Дарья Антоновна. Это интересно! Учим китайский по фильмам [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. А. Жигульская. – Москва : ВКН, 2020. – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1698-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/163156.
3) Жигульская, Дарья Антоновна. Это интересно! Учим китайский по фильмам [Электронный ресурс] : учеб. пособие. Вып. 2 / Д. А. Жигульская. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1774-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/192121.

1) Горелов, Анатолий Алексеевич. История мировой культуры : учеб. пособие / А. А. Горелов. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 01.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – Режим доступа: ЭБС Национальная электронная библиотека : электронный читальный зал ФБ МГПУ. – ISBN 978-5-9765-0005-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83434. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_006528091/.
2) Борзова, Елена Петровна. Сравнительная культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. П. Борзова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12660-0. - URL: https://urait.ru/bcode/515252.
3) Бураченко, Алексей Иванович. История театра и кино [Электронный ресурс] : практ. пособие для вузов / А. И. Бураченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17657-5. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-teatra-i-kino-533494.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация