Часть: Обязательная

Модуль: Межкультурно-коммуникативный (английский язык)

Семестр: 1

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен применять систему теоретических и эмпирических знаний о функционировании системы изучаемого иностранного языка и тенденциях ее развития, учитывать ценности и представления, присущие культуре стран изучаемого иностранного языка (ОПК-1) Знаний:
  • этические нормы, ценности и представления, присущие иноязычным культурам, различия в мировосприятии, мышлении и мироощущении народов-носителей изучаемого языка
Умений:
  • учитывать ценности и представления, присущие культуре стран изучаемого языка в своей профессиональной деятельности
Навыков:
  • способностью применять систему теоретических и эмпирических знаний о функционировании системы изучаемого иностранного языка и тенденциях ее развития, учитывать ценности и представления, присущие культуре стран изучаемого иностранного языка
Способен создавать и понимать речевые произведения на изучаемом иностранном языке в устной и письменной формах применительно к официальному, нейтральному и неофициальному регистрам общения (ОПК-4) Знаний:
  • стратегии понимания и порождения устных и письменных текстов на изучаемом иностранном языке
Умений:
  • свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства, этикетные формулы, невербальные средства в конкретном коммуникативно-ситуативном контексте общения с учетом коммуникативной задачи как в письменном тексте, так и в устной речи
Навыков:
  • способностью создавать и понимать речевые произведения на изучаемом иностранном языке в устной и письменной формах применительно к официальному, нейтральному и неофициальному регистрам общения
Способен осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие с носителями изучаемого языка в соответствии с правилами и традициями межкультурного профессионального общения, правилами речевого общения в иноязычном социуме (ОПК-5) Знаний:
  • принципы коллективного взаимодействия и особенности работы в мультикультурном профессиональном коллективе
Умений:
  • выбирать адекватные дискурсивные стратегии и языковые средства для типичных сценариев речевого взаимодействия с представителями иноязычного социума в условиях межкультурной профессиональной коммуникации, с учетом знания этических норм, ценностных ориентаций, культурного своеобразия иноязычной культуры, с опорой на правила речевого общения
Навыков:
  • способностью осуществлять межъязыковое и межкультурное взаимодействие с носителями изучаемого языка в соответствии с правилами и традициями межкультурного профессионального общения, правилами речевого общения в иноязычном социуме
  • Зачет с оценкой (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 60 60

Практические занятия

 60 60

Самостоятельная работа

 120 120
Всего, часов/зачетных единиц 180 / 5 180 / 5

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Подготовка к межъязыковому и межкультурному взаимодействию1. Роль глобализации и урбанизации в современном мире. «За» и «против» жизни в большом городе. Плюсы и минусы глобализации. 2. Романтические и прагматические отношения в современном обществе. Этические нормы и ценности родной и иноязычной культуры. 3. Культурная самоидентификация личности. Взаимосвязь культуры и общества. Личная самоидентификация. Проблемы культурной идентичности личности. 4. Современные развлечения. Кросс-культурный взгляд. Активный отдых. Как превратить путешествие в развлечение. 5. Спор и конфликт в деловом общении. Выбор и использование дискурсивных стратегий и языковых средств для типичных сценариев речевого взаимодействия с представителями иноязычного социума. 6. Условия достижения успеха в карьерном росте. Возможности преодоления себя и вызов самому себе. 903060
Проблемы и вызовы в поликультурном обществе1. Потребности современных людей. Обсуждение различий в мировосприятии, мышлении и мироощущении представителей родной культуры и страны изучаемого языка. 2. Образ и идентичность. Кросс-культурный взгляд. Как подготовиться к собеседованию при трудоустройстве. Оцениваем информацию. 3. Гармония как основа межкультурного понимания. Роль группового мышления. Важность работы в команде. Преодоление разногласий и достижение консенсуса. 4. Вызовы в глобальном и локальном сообществе. 5. Решение проблем на локальном и межкультурном уровнях. 6. Воображение: на пользу или во вред? Мечтательность: преимущества и недостатки.903060

1) Сурикова, Татьяна Ивановна. Лингвистические основы деловой коммуникации [Электронный ресурс] : учебник / Т. И. Сурикова, В. И. Коньков. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1062745. – ISBN 978-5-16-018925-3. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=430992.
2) Язык деловых межкультурных коммуникаций [Электронный ресурс] : учебник / под ред. Т. Т. Черкашиной. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/22224. – ISBN 978-5-16-019207-9. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=434327.
3) Таратухина, Юлия Валерьевна. Теория и практика кросс-культурной дидактики [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – Проверено: 26.09.2025. – ISBN 978-5-534-00790-9. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-i-praktika-kross-kulturnoy-didaktiki-537550.
1) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536151.
2) Юдина, Анна Ивановна. Культурная политика: межкультурная коммуникация и международные культурные обмены [Электронный ресурс] : практ. пособие / А. И. Юдина, Л. С. Жукова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11591-8. - URL: https://urait.ru/book/kulturnaya-politika-mezhkulturnaya-kommunikaciya-i-mezhdunarodnye-kulturnye-obmeny-495910.
3) Будник, Анастасия Сергеевна. Межкультурная и профессиональная коммуникация педагога (английский язык) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. С. Будник ; рец. Т. С. Макарова. – Москва : Экон-Информ, 2020. – Добавлено: 14.12.2021. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44447617.
4) Коротаева, Ирина Эдуардовна. Язык и культура: Лингвистические особенности американского варианта английского языка = Language and Culture: Linguistic Peculiarities of American English [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Э. Коротаева. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 26.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5335-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/348143.
5) Зацепина, Елена Александровна. Англицизмы в современном русском языке рубежа XX—XXI столетий: этимологическая справка и функциональный спектр [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Зацепина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 06.02.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14816-9. - URL: https://www.urait.ru/bcode/520245.
6) Косиченко, Елена Федоровна. Жанры интернет-коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов магистратуры / Е. Ф. Косиченко. – Москва : МГЛУ, 2021. – Добавлено: 25.09.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00120-294-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=710547.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-08 14:00:21