Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2) Знаний:
  • основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка
Умений:
  • моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации
Навыков:
  • способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (3, 7, 8 семестр)
  • Зачет с оценкой (4, 5, 6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2 3 4 5 6 7 8
Контактная работа (всего) 640 50 102 100 102 102 122 62

Практические занятия

 634 50 100 100 102 102 120 60

Консультации

 6 2 2 2

Самостоятельная работа

 554 22 80 44 114 78 132 84

Часы на контроль

 102 34 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 1296 / 36 72 / 2 216 / 6 144 / 4 216 / 6 180 / 5 288 / 8 180 / 5

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство. Описание людей и предметов Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Приветствие», «Знакомство», «Увлечения и род занятий», «Описание предметов, их принадлежности и местонахождения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 26188
Семейные отношения Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Моя семья», «Многонациональная семья», «Семейные проблемы». Проект «Особенности семейных отношений в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 23167
Место проживания Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Местонахождение дома», «Внутреннее обустройство дома», «Совместная аренда жилья в странах изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 23167

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Организация повседневной жизни Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Распорядок дня и время», «Особенности ритма жизни в странах изучаемого языка». Проект «Изменение привычного распорядка дня». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Современное потребление Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новые способы покупки товаров», «Потребительские привычки», «Правильное питание», «Принцип жизненного минимализма». Проект «История местного магазина», «Кухни мира». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Спорт и здоровье Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Спорт и здоровый образ жизни», «Здоровое питание и диеты», «Спортивные учреждения и занятия спортом», «У врача», «На стадионе», «Коллективные и индивидуальные виды спорта», «Новые возможности занятия спортом». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603228

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Учебная деятельность Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Система образования в странах изучаемого языка», «Студенческая жизнь», «Использование цифровых технологий в обучении». Проект «Предложения по улучшению системы образования». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 483414
Профессиональная деятельность человека Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Профессии», «Будущая профессия», «Составление резюме», «Актуальные проблемы и новые тенденции трудовой деятельности». Проект «Мои трудовые обязанности в иностранной компании», «Собеседование при приеме на работу». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 483414
Культурная жизнь Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Современные музеи и памятники архитектуры», «Культурные мероприятия», «Представление книги», «Представление произведения искусства». Проект «Музей персональной культурной идентичности». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого (профессионального) общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 483216

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Путешествия Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Рассказ о путешествии», «Достопримечательности стран изучаемого языка», «Новые способы путешествовать», «Туристические блоги». Проект «Идеальное путешествие». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 723438
Обычаи и традиции Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Семейные воспоминания», «Миграция», «Проблемы сохранения традиций и обычаев», «Народные сказки». Проект «Традиции родной страны и стран изучаемого языка: сходства и различия. Советы путешественникам». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 723438
Современная жизнь в городе Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Новое городское пространство», «Городская мобильность», «Преимущества жизни в городе или деревне». Проект «Городской проект по благоустройству на примере опыта стран изучаемого языка». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 723438

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Жизнь молодежи Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Социальные проекты для решения проблем молодежи», «Отношения в паре», «Проблема поколений», «Международные молодежные движения». Проект «Молодежная проблема и возможности ее решения». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Средства массовой информации Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема достоверности информации», «Информационная перегруженность», «Печатная пресса стран изучаемого языка», «Социальная реклама». Проект «Обзор актуального международного события». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426
Охрана окружающей среды Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема использования и переработки пластика в мире», «Сортировка мусора», «Гражданские инициативы по охране природы», «Изменение климата». «Проект «Личный вклад в охрану окружающей среды». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 603426

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Общественные инициативы Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблема социального неравенства», «Проявления асоциального поведения», «Улучшение качества жизни в городе», «Люди с инвалидностью». Проект «Идеальное общество». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 844044
Бизнес и экономика Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Ведение бизнеса», «Новости экономики», «На конференции», «В офисе». Проект «Успешная компания, привлекающая к сотрудничеству». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии бизнеса и экономики. 844044
Желания и намерения. Необходимость и обязанность. Разрешения и запрет Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Выражение желаний и намерений», «Выражение просьбы», «Описание правил и обязанностей», «Оценка поведения людей», «Обсуждение и решение повседневных проблем». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. 844044

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Новые технологии Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Проблемы защиты персональных данных», «Цифровая грамотность», «Проявления цифрового неравенства», «Искусственный интеллект», «Социальные сети». Проект «Влияние информационных технологий на повседневную жизнь». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения. 723042
Взаимодействие культур Учебно-коммуникативные ситуации (УКС): «Доступность культуры», «Принятие иной культуры», «Культурные различия», «Универсальная культура». Проект «Разрушение национальных стереотипов». Моделирование учебных ситуаций устного и письменного общения между представителями различных культур и социумов при учете их особенностей и знании коммуникативно-прагматических правил и этики (профессионального) речевого общения. Обращение к терминологии лингвокультурологии. 723042

1) Лебедев, Виталий Георгиевич. Практический курс арабского литературного языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : основной курс : в 2 т. : в 2 ч. Т. 1, ч. 1 / В. Г. Лебедев, Л. С. Тюрева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04175-0. - URL: https://www.urait.ru/bcode/562589.
2) Лебедев, Виталий Георгиевич. Практический курс арабского литературного языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : основной курс : в 2 т. Т. 2 / В. Г. Лебедев, Л. С. Тюрева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04179-8. - URL: https://www.urait.ru/bcode/562590.
3) Лебедев, Виталий Георгиевич. Практический курс арабского литературного языка: вводный курс [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Г. Лебедев, Л. С. Тюрева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01606-2. - URL: https://www.urait.ru/bcode/562094.
1) Лебедев, Виталий Георгиевич. Фонетика арабского языка [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Г. Лебедев. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17171-6. - URL: https://www.urait.ru/bcode/568576.
2) Ибрагимов, Ибрагим Джавпарович. Арабский язык, 150 диалогов : говорим по-арабски [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ибрагимов, И. Д. – Санкт-Петербург : Каро, 2024. – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-0899-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=720697.
3) Мокрушина, Амалия Анатольевна. Грамматика арабского языка в таблицах и упражнениях [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Мокрушина. – Санкт-Петербург : Каро, 2024. – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-1050-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=720715.
4) Тинякова, Елена Александровна. Арабский для русских: быстро и эффективно. Устная коммуникация [Электронный ресурс] : учебник для говорящих на русском языке с культурологическим приложением / Е. А. Тинякова. – Москва : Директ-Медиа, 2024. – Добавлено: 06.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – DOI 10.23681/710204. – ISBN 978-5-4499-4142-8.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-10-16 15:37:57