Часть: Обязательная

Модуль: Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков

Семестр: 5

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
Умений:
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
  • управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования
  • критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач
Навыков:
  • приемами эффективного целеполагания
  • приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (5 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
5
Контактная работа (всего) 8 8

Лекционные занятия

 2 2

Практические занятия

 6 6

Самостоятельная работа

 64 64
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Теоретические основы психологического сопровождения личности в сложных социально-педагогических ситуацияхПринципы психологического сопровождения: деятельностый принцип, единства диагностики и коррекции, привлечения ближайшего социального окружения и др. Типы сложных социально-педагогических ситуаций: связанных с межличностными отношениями со сверстниками, в референтных группах, связанных с положением в семье. Факторы, обуславливающие эффективность психологического сопровождения: биологические, психологические, социальные, социально-экономические.242220
Направления психологического сопровождения детей и подростков, находящихся в сложных ситуацияхПсихологическая диагностика. Психокоррекция и психопрофилактика. Консультирование при трудных ситуациях, его специфика в зависимости от возраста детей и подростков. Психологическое просвещение как условие решения трудных ситуаций. Типы психологических программ: по характеру направленности, по содержанию, по форме работы с клиентом, по характеру управления, по продолжительности и по масштабу решаемых задач.Требования, предъявляемые к педагогу-психологу, реализующему программы психологического сопровождения. Факторы, определяющие эффективность психологической профилактики.260224
Оценка эффективности психологического сопровождения детей и подростков, находящихся в трудных жизненных ситуацияхОценка эффективности психологического сопровождения с точки зрения: предупреждения реальных трудностей развития и постановки целей и задач психопрофилактики. Пролонгированность психологического сопровождения.Основные требования к составлению психологической программы сопровождения. Специфика психологического сопровождения в зависимости от типа образовательной организации. 220220

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-24 11:45:52