Часть: Обязательная

Модуль: История

Семестр: 1, 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять отбор, критический анализ и интерпретацию исторических источников, исторических фактов, исторической информации при решении задач в сфере своей профессиональной деятельности (ОПК-1) Знаний:
  • методологические основы и методы осуществления поиска, отбора, критического анализа и интерпретации исторических источников, исторических фактов, исторической информации
  • основные тенденции и направления развития исследовательской деятельности в области теории и методологии исторической науки
Умений:
  • осуществлять поиск и отбор научных данных при работе с историческими источниками, историческими фактами, исторической информацией
  • анализировать, систематизировать и интерпретировать научные данные при работе с историческими источниками, историческими фактами, исторической информацией, применять результаты исследований в профессиональной деятельности
Навыков:
  • способностью осуществлять комплексную работу с научными данными (историческими источниками, историческими фактами, исторической информацией) и применять результаты исследований при решении задач в сфере своей профессиональной деятельности
Способен применять знание основных проблем и концепций в области отечественной и всеобщей истории; заниматься интерпретацией прошлого в историографической теории и практике (ОПК-2) Знаний:
  • актуальные научные проблемы и основные научные концепции в области всеобщей и отечественной истории, историографии и источниковедения
  • основные положения теории и практики историографических исследований
Умений:
  • анализировать и систематизировать основные проблемы и концепции в области отечественной и всеобщей истории
  • интерпретировать исторические события и явления в историографической теории и практике
Навыков:
  • способностью применять результаты историографических исследований при решении задач профессиональной деятельности
Способен анализировать и содержательно объяснять исторические явления и процессы в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях (ОПК-3) Знаний:
  • методы анализа и интерпретации исторических явлений и процессов в рамках междисциплинарного подхода
Умений:
  • анализировать движущие силы и закономерности исторического процесса, раскрывать и интерпретировать роль экономических, социальных, политических и культурных факторов в историческом процессе, в том числе в рамках проведения междисциплинарных исследований
Навыков:
  • способностью проводить анализ и объяснять роль экономических, социальных, политических и культурных факторов в историческом развитии (в том числе в рамках проведения междисциплинарных исследований)
Способен применять на базовом уровне знание теории и методологии исторической науки в профессиональной деятельности (ОПК-4) Знаний:
  • основные методологические принципы и методические приемы исторической науки
  • теоретические знания и методологические подходы современной исторической науки
Умений:
  • применять основные методологические принципы и методические приемы исторической науки в соответствии с поставленными исследовательскими задачами
Навыков:
  • способностью применять основные методологические принципы и методические приемы исторической науки при решении задач профессиональной деятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2) Знаний:
  • закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели
Умений:
  • формулировать задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели работы
  • качественно решать конкретные задачи проекта (исследования, деятельности) с учетом имеющихся ресурсов и ограничений
Навыков:
  • навыками принятия решений в различных сферах деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
Умений:
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
Навыков:
  • приемами эффективного целеполагания
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (1 семестр)
  • Зачет с оценкой (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
1 2
Контактная работа (всего) 138 74 64

Лекционные занятия

72 40 32

Практические занятия

64 32 32

Консультации

2 2

Самостоятельная работа

44 36 8

Часы на контроль

34 34
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 144 / 4 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Русская палеография и археографияУстав. Полуустав. Скоропись. Материалы письма и украшения рукописей. Археография.54201618
Хронология и метрологияЕдиницы счета времени и календарные системы. Русская система летоисчисления. Методика датировок источников. Русская метрология IX-XIV вв. Русская метрология XV-XVII вв. Метрология Российской империи и введение метрической системы мер.54201618

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Нумизматика и сфрагистика Происхождение денежно-весовых единиц и характер денежного обращения в Древней Руси. Безмонетный период и формирование общерусского денежного счета XII-XVII вв. Денежное обращение и денежный счет в Российской империи. Печати древнерусского государства и удельной Руси. Печати единого Русского государства. Печати Российской империи.3616164
Генеалогия и системы социального этикетаГенеалогия русского дворянства и непривилегированных родов. Русская геральдика. Фалеристика. Русская вексиллография. Ономастика и русская антропонимика. Системы социального этикета и их роль в обществе.3616164

1) Менщиков, Игорь Самуилович. Методология истории [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. С. Менщиков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13687-6. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-istorii-519561.
2) Гребенюк, Андрей Владимирович. Теория и методология истории. Цивилизациография [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Гребенюк, И. В. Колосова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.04.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08011-7. - URL: https://urait.ru/bcode/516743.
3) Козлов, Владимир Петрович. Историческая документология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. П. Козлов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18056-5. - URL: https://urait.ru/bcode/534211.
1) Шульгина, Ольга Владимировна. Историческая география России XX века. Административное деление [Электронный ресурс] : моногр. для вузов / О. В. Шульгина, П. М. Шульгин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 09.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13108-6. - URL: https://urait.ru/bcode/541943.
2) Теория и методология истории [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. И. Филюшкин, А. В. Малинов, А. В. Сиренов [и др.] ; под ред. А. И. Филюшкина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-1820-5. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-i-metodologiya-istorii-535936.
3) Большаков, Антон Михайлович. Вспомогательные исторические дисциплины [Электронный ресурс] / А. М. Большаков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12974-8. - URL: https://urait.ru/book/vspomogatelnye-istoricheskie-discipliny-519279.
4) Ермолаев, Игорь Петрович. Историческая хронология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. П. Ермолаев, А. И. Ермолаев. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14468-0. - URL: https://urait.ru/book/istoricheskaya-hronologiya-513855.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2025-06-15 17:11:04