Часть: Обязательная

Модуль: Межкультурная коммуникация в современном обществе

Семестр: 3, 4

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого языка, его функциональных разновидностях (ОПК-1) Знаний:
  • основные структурные особенности и функциональные разновидности изучаемого языка
Умений:
  • идентифицировать и квалифицировать языковые явления разных уровней
Навыков:
  • способностью применять системы лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого языка, его функциональных разновидностях
Способен порождать и понимать устные и письменные тексты на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения (ОПК-3) Знаний:
  • особенности официального, нейтрального и неофициального регистров общения; основы речевой культуры
Умений:
  • понимать содержание аутентичных устных и письменных иноязычных текстов основных функциональных стилей в официальной и неофициальной сферах общения, используя стратегии аудирования и чтения, навыки языковой и контекстуальной догадки и социокультурные знания
Навыков:
  • навыками порождения и понимания устных и письменных текстов на изучаемом иностранном языке применительно к основным функциональным стилям в официальной и неофициальной сферах общения
Способен осуществлять межязыковое и межкультурное взаимодействие в устной и письменной формах как в общей, так и в профессиональной сферах общения (ОПК-4) Знаний:
  • социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации иноязычного социума; традиции и обычаи, основные культурные и исторические события культуры изучаемого языка
Умений:
  • общаться на межличностном и межкультурном уровне, применяя умения корректного продуцирования и восприятия устной и письменной речи изучаемого иностранного языка в общей и профессиональных сферах
Навыков:
  • навыками осуществления межязыкового и межкультурного взаимодействия в устной и письменной формах как в общей, так и в профессиональной сферах общения
  • Зачет с оценкой (4, 3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3 4
Контактная работа (всего) 136 68 68

Практические занятия

136 68 68

Самостоятельная работа

80 40 40
Всего, часов/зачетных единиц 216 / 6 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Знакомство и самопрезентацияПриветствия и формы обращения, вы/ты, фамилия, имя и отчество. Культурные сценарии знакомства: официальное, неформальное, в учебной группе, на мероприятии. Самопрезентация. Small talk по-русски: погода, город, учеба/работа, безопасные и рискованные темы для общения. Комплименты и реакция на них. Границы личной информации, что принято/не принято спрашивать при знакомстве. Межкультурные недоразумения, дистанция общения, невербальные сигналы. 201010
Русская кухня. Продукты питанияБазовые блюда и напитки (первое/второе/гарнир, напитки, десерты), кулинарные предпочтения. Разнообразие меню, спецпредложения, бизнес-ланч, состав блюд. Заказ в кафе/столовой: обращение к официанту, просьбы, уточнения, замены. Этикет за столом. Распределение мест, тосты, темп еды, оплата счета. Чаевые и способы оплаты. Диетические ограничения и аллергии, как сообщать, спрашивать и проверять состав блюд. Рынок и супермаркет. Как спросить, взвесить, проверить качество, запросить чек? Пост и постные блюда, культурный контекст. Приглашение на домашний обед: что принести, помощь хозяевам, как вести себя в гостях, благодарность после визита. 241410
Одежда и внешностьОписание внешности человека. Как разговаривать о внешности нейтрально и уважительно. Размеры и примерка, как спросить размер, крой, фасон? Типичные фразы для общения в магазине. Дресс-код в России (учеба/работа, театр/музей, храм, официальные мероприятия). Сезонность в России и правила подбора одежды (многослойность, уместность обуви/головных уборов, чистота и опрятность). Комплименты об одежде и стиле, уместные формулировки, как реагировать на комплимент. Покупка и возврат: чек, гарантия, обмен, онлайн-заказы, пункт выдачи. Услуги ателье/химчистки. Внешний вид и профессиональные ожидания. 302010
Описание характера и личности человекаЛексика черт характера (нейтральные и оценочные прилагательные, оттенки значений, как высказать мнение и сохранять вежливость). Похвала, критика и обратная связь. Рефлексия. Юмор и ирония в описании человека. Эмоциональная выразительность, как описывать чувства и состояние? 862
Здоровье. У врачаЗапись на прием: регистратура, онлайн-сервисы, выбор врача и времени. Описание симптомов. Диагностика и анализы. Фразы для уточнения о процедурах, сроках, результатах. Аптека: рецепт/без рецепта, формы лекарств, инструкция по применению. Медстраховка и оплата (полис, ДМС/ОМС). Вежливые просьбы и отказы в общении с врачом, уточнение альтернативы лечению, побочные эффекты. Больничный. Экстренная помощь и скорая: когда вызывать, как описывать ситуацию. Народные средства и культурные различия в лечении. 26188

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Звонок по телефонуТелефонный этикет, самопрезентация проверка удобства времени и формулирование цели звонка. Просьбы и договоренности, соединение перезвон и уточнение деталей. Плохая связь и перебои, переспрашивание, повтор и перенос разговора. Звонки в учреждения: университет, банк, клиника и типовые формулы вежливости. Общение с горячими линиями и техподдержкой, описание проблемы номера заявок и сроки. Назначение встречи, согласование даты, времени и места, подтверждение и напоминание. Отказ и перенос, как корректно отменить или перенести разговор или встречу? Видеозвонок, проверка техники, самопрезентация в кадре и правила очередности речи. Особенности проведения онлайн-занятий в университете. 261610
Посещение гостей в РоссииПриглашение в гости и ответ:согласие - отказ - перенос и подходящий тон. Подарки хозяевам, что уместно приносить, как дарить и как принимать. Обувь и верхняя одежда при входе в помещение. Поведение за столом, тосты, помощь на кухне, предложение и отказ от добавки. Поддержание разговора и умение задавать вопросы. Настольные игры и совместные занятия, предложение активности и объяснение правил. Фото и публикации: запрос разрешения и соблюдение приватности. Время прихода и ухода, пунктуальность, умеренная продолжительность визита и благодарность. Вежливое приглашение в ответ когда и как приглашать к себе. 221210
Мой домТипы жилья в РФ. Планировка комнаты. Описание комнаты; бытовая техника, удобства и ремонт. Соседство и правила дома (тишина, чистота, использование лифта и общих пространств). Коммунальные услуги: счетчики, квитанции, вызов мастера и отключения воды и света. Договор аренды, обязанности сторон. Безопасность и экстренные контакты. Раздельный сбор отходов и экопривычки россиян. Уют и обустройство дома. Домашние питомцы. 281810
Взаимоотношения. Дружба и любовьЗавязывание знакомства и дружбы в России. Общие интересы, инициативность и регулярность контакта. Личные границы и приватность, уместные вопросы и вежливые отказы. Свидания и знакомства. Приглашение на свидание, выбор места и деликатные темы. Публичное выражение чувств, сравнение норм и ценностей разных стран. Праздники и важные даты в дружбе и отношениях. Подарки и поздравления. Конфликты и примирение, извинения, объяснение позиции и поиск компромисса. Онлайн-знакомства и безопасность профиля, переписка и первая встреча. Поддержка друга, сопереживание, просьбы о помощи и сохранение доверия. 322210

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-03-16 11:28:01