Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	технологии проектирования и реализации траектории саморазвития критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Обучение грамматике французского языка с использованием игровых технологий	Формирование/ совершенствование грамматических навыков на основе игровых технологий. Овладение стратегиями отбора, организации проведения, анализа/ самоанализа результатов применения игры для обучения грамматике.	24	2	2	20
Обучение лексике французского языка с использованием игровых технологий	Формирование/ совершенствование лексических навыков на основе игровых технологий. Овладение стратегиями отбора, организации проведения, анализа/ самоанализа результатов применения игры для обучения лексике.	26	2	4	20
Обучение устному взаимодействию на французском языке с использованием игровых технологий	Развитие умений устного взаимодействия на французском языке на основе игровых технологий. Овладение стратегиями отбора, организации проведения, анализа/ самоанализа результатов применения игры.	22	2	4	16

1) История французского языка: теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Г. Викулова, С. А. Герасимова, В. А. Райскина, И. В. Макарова, О. И. Короленко. – Москва : Языки народов мира, 2021. – Добавлено: 08.11.2021. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47109813.
2) Назарова, Екатерина Александровна. Основы теории и практики функциональной стилистики французского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. А. Назарова, Т. И. Скоробогатова. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Юж. федер. ун-т, 2020. – Добавлено: 22.05.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9275-3603-0. - URL: https://www.iprbookshop.ru/107971.html. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=375006#bib.
3) Аврамов, Георгий Георгиевич. Синтаксис простого и сложного предложения французского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. Г. Аврамов. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Юж. федер. ун-т, 2021. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – ISBN 978-5-9275-3836-2. - URL: https://www.iprbookshop.ru/117164.html.
4) Томашпольский, Валентин Иосифович. Теоретическая грамматика французского языка [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Томашпольский. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.11.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13482-7. - URL: https://urait.ru/bcode/514232.

1) Клоков, Василий Тихонович. Французский язык в мире. Социолингвистические аспекты существования [Электронный ресурс] / В. Т. Клоков. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2019. – (Территориальные варианты романских языков). – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-292-04545-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/148899.
2) Витрук, Лидия Юрьевна. Основы делового общения на фанцузском языке (бакалавриат) : учеб. пособие / Л. Ю. Витрук, Л. И. Ларина. – Воронеж : Воронеж. гос. ун-т инженерных технологий, 2018. – Добавлено: 12.11.2021. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/86280.html.
3) Соколова, Георгина Григорьевна. Фразообразование в современном французском языке [Электронный ресурс] : монография / Г. Г. Соколова, И. В. Харитонова. – Москва : МПГУ, 2020. – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. – ISBN 978-5-4263-0916-6. - URL: https://www.iprbookshop.ru/115565.html.
4) Иванченко, Анна Игоревна. Французский язык: повседневное общение. Практика устной речи [Электронный ресурс] / А. И. Иванченко. – Санкт-Петербург : КАРО, 2020. – Добавлено: 30.03.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-0596-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=610813.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация