Часть: Вариативная

Модуль: Urban Skills: что студент может делать в городе и с городом?

Семестр: 4

Наименование компетенции ФГОС ВО

Планируемые результаты освоения образовательной программы

Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
  • способы управления своим временем
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата
  • управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования
  • планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
  • приемами эффективного целеполагания
  • приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда
  • Зачет (4 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
4
Контактная работа (всего) 16 16

Лекционные занятия

6 6

Практические занятия

10 10

Самостоятельная работа

20 20
Всего, часов/зачетных единиц 36 / 1 36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Городская среда: исследование и экспертная оценкаГород – это единство непохожих, это пути, границы, районы, узлы и ориентиры, это городские сообщества, городские артефакты и общественные пространства. У каждого из нас свой образ города, в котором мы живем. Есть такая наука – урбанистика, которая занимается исследованием города с точки зрения географии, социологии, экономики и многих других наук. На лекционных занятиях будем говорить про исследование города с позиции педагога («закрой учебник – открой город»); психолога (город с позиции места адаптации и поведения, перегрузки и стресса); дизайнера (как города создаются и меняются, на каком «языке» город говорит с нами, как можно участвовать в изменениях города).12606
Исследуем город и выявляем его образовательный потенциалПрименяем на практике исследование города через изучение когнитивного "следа", проективных методик и чек-листов наблюдателя. Проводим исследование города и разрабатываем "урок" в городе2401014

1) Крепс, Тамара Владимировна. Организация экскурсионного обслуживания в туристской деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавриата / Т. В. Крепс. – Краснодар ; Саратов : Юж. ин-т менеджмента : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – Добавлено: 13.09.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-93926-331-3. - URL: http://www.iprbookshop.ru/81859.html.
2) Образовательный туризм в России [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. Ю. Житенёв, Ю. С. Путрик, А. П. Соловьев [и др.] ; под ред. С. Ю. Житенёва. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10790-6. - URL: https://urait.ru/book/obrazovatelnyy-turizm-v-rossii-494022.
3) Скобельцына, Анна Сергеевна. Технологии и организация экскурсионных услуг [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. С. Скобельцына, А. П. Шарухин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14348-5. - URL: https://urait.ru/book/tehnologii-i-organizaciya-ekskursionnyh-uslug-493943.
1) Шульгина, Дарья Павловна. Культурное и природное наследие России [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Д. П. Шульгина, О. В. Шульгина; рец. В. В. Кириллов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – Проверено: 25.11.2022. – ISBN 978-5-534-10874-3. - URL: https://urait.ru/book/kulturnoe-i-prirodnoe-nasledie-rossii-495134.
2) Образовательный туризм в вузе и школе : сб. науч. ст. по материалам 6 Моск. гор. конф. (16 марта 2019 г., МГПУ) / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Мос. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т естеств. и спортив. технологий, Каф. географии и туризма ; отв. ред. : О. В. Шульгина, Т. С. Воронова ; среди рец. Т. Д. Гайворон. – Москва : МГПУ, 2019. – 99 с. : ил. – Библиогр. в конце кн. – ISBN 978-5-243-00634-7. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=504223&foldername=fulltexts&filename=504223.pdf.
3) Шульгина, Ольга Владимировна. Основы образовательного туризма : учеб.-метод. пособие / О. В. Шульгина, Б. Б. Вагнер ; рец. С. В. Суматохин; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т естествознания и спорт. технологий, Каф. географии и туризма. – Москва : МГПУ, 2020. – 95 с. : табл. – Библиогр.: с. 90–95. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=509971&foldername=fulltexts&filename=509971.pdf.
4) Инновации в экскурсионной работе : концепции, технологии, практика [Электронный ресурс] : монография : в 2 ч. Ч. 2 / под ред. О. Е. Афанасьева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 20.09.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1484-2. – ISBN 978-5-4499-1486-6 (ч. 2). - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=600589.
5) Инновации в экскурсионной работе : концепции, технологии, практика [Электронный ресурс] : монография : в 2 ч. Ч. 1 / под ред. О. Е. Афанасьева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 20.09.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1484-2. – ISBN 978-5-4499-1485-9 (ч. 1). - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=600585.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2022-10-31 14:27:45