Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии (ПК-1.1)	Знаний: содержание современного предметного образования и особенности междисциплинарного контекста образования требования методического обеспечения образовательной деятельности и проектирования образовательного маршрута нормативные требования и алгоритмы проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования Умений: разрабатывать образовательные программы, программы дисциплин предметного содержания проектировать содержание различных моделей предметного образования и применять их в образовательной практике применять принципы междисциплинарного подхода в образовании при проектировании содержания предметного образования Навыков: проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования разного уровня, в том числе в междисциплинарном контексте
Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2)	Знаний: современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых Умений: выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач Навыков: разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
Способен оценивать результаты реализации образовательных проектов, эффективность взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования (ПК-2.3)	Знаний: основные понятия в управлении качеством, инструменты качества Умений: определять и документировать критерии успешности и эффективности проекта Навыков: оценивания результатов реализации образовательных проектов, эффективности взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	46	46
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	40	40
Самостоятельная работа	98	98
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	144 / 4

Показаны записи 1-6 из 6.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Нормативно-правовое регулирование общего химического образования	Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – главные государственные документы, определяющие требования к результатам освоения программы (личностным, метапредметным, предметным). Федеральные рабочие программы (ФРП) для реализации с 8 по 11 классы (как для базового, так и для углубленного уровней), для реализации программ СПО. Концепция преподавания химии. СанПиНы: нормативы, которые строго регламентируют правила безопасности, санитарные условия и оснащение кабинета химии.	26	4	4	18
Содержание и особенности изучения общей химии	Общая химия как базовый фундамент, объединяющий законы и теории, справедливые для всех веществ. Особенности изучения на разных уровнях подготовки тем: строение атома, периодический закон Менделеева, типы химических связей, кристаллические решетки, термодинамика и кинетика.	24	2	6	16
Содержание и особенности изучения неорганической химии	Основные понятия и термины неорганической химии. Особенности изучения на разных уровнях подготовки тем: классификация и свойства неорганических веществ (оксиды, кислоты, основания, соли), закономерности изменения свойств в периодах и группах.	24	0	8	16
Содержание и особенности изучения органической химии	Основные понятия и термины органической химии. Особенности изучения на разных уровнях подготовки тем: теория химического строения А.М. Бутлерова, гомология, изомерия, углеводороды (алканы, алкены, арены), кислородсодержащие (спирты, карбоновые кислоты, альдегиды) и азотсодержащие соединения (амины, аминокислоты, белки).	24	0	8	16
Содержание и особенности изучения физической химии	Физическая химия как область, объясняющая химические явления на основе законов физики и математики. Особенности изучения на разных уровнях подготовки тем: учение о растворах, электролиз, химическое равновесие, электролитическая диссоциация, поверхностные явления и катализ.	22	0	6	16
Содержание и особенности изучения аналитической химии	Аналитическая химия как раздел, разрабатывающий методы определения химического состава веществ. Особенности изучения на разных уровнях подготовки тем: качественный анализ (обнаружение ионов и функциональных групп) и количественный анализ (титриметрия, гравиметрия, спектроскопия). Организация проектной и исследовательской деятельности с использованием различных методов анализа.	24	0	8	16

1) Ершов, Юрий Алексеевич. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов [Электронный ресурс] : учебник для вузов : в 2 кн. Кн. 1 / Ю. А. Ершов, В. А. Попков, А. С. Берлянд. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.12.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-8659-4. - URL: https://urait.ru/bcode/513135.
2) Егоров, Владислав Викторович. Неорганическая и аналитическая химия. Аналитическая химия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Егоров, Н. И. Воробьева, И. Г. Сильвестрова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2025. – Добавлено: 19.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-51073-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/503599.
3) Тупикин, Евгений Иванович. Органическая химия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. И. Тупикин. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17913-2. - URL: https://urait.ru/bcode/533955.

1) Смагунова, Антонина Никоновна. Статистические методы в аналитической химии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Смагунова, О. М. Карпукова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13147-5. - URL: https://www.urait.ru/book/statisticheskie-metody-v-analiticheskoy-himii-565444.
2) Арутюнов, Владимир Сергеевич. Органическая химия. Окислительные превращения метана [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. С. Арутюнов, О. В. Крылов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04314-3. - URL: https://urait.ru/book/organicheskaya-himiya-okislitelnye-prevrascheniya-metana-514653.
3) Ахметов, Наиль Сибгатович. Общая и неорганическая химия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. С. Ахметов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2025. – Добавлено: 09.10.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-50851-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/481298.
4) Щукин, Евгений Дмитриевич. Коллоидная химия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. Д. Щукин, А. В. Перцов, Е. А. Амелина. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.11.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01191-3. - URL: https://www.urait.ru/book/kolloidnaya-himiya-559882.
5) Физическая и коллоидная химия [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1. Физическая химия / под ред. В. Ю. Конюхова, К. И. Попова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.11.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06719-4. - URL: https://www.urait.ru/book/fizicheskaya-i-kolloidnaya-himiya-v-2-ch-chast-1-fizicheskaya-himiya-563639.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация