Часть: Обязательная

Модуль: Научно-исследовательская деятельность востоковеда

Семестр: 6

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен представлять результаты профессиональной деятельности с применением понятийного аппарата, общенаучной и профессиональной терминологии в сфере изучения стран Азии и Африки (ОПК-2.2вост) Знаний:
  • общенаучный понятийный аппарат и специализированную востоковедческую терминологию в сфере изучения стран Восточной Азии
  • основные форматы представления результатов профессиональной деятельности
Умений:
  • обобщать результаты своей профессиональной деятельности и представлять их письменно и устно на русском, английском и восточном языках, в том числе публично в разных форматах (дискуссия, панельная дискуссия, доклад, полемика и пр.)
  • применять общенаучный и востоковедческий терминологический аппарат при представлении результатов профессиональной деятельности
Навыков:
  • способностью представлять результаты профессиональной деятельности с применением понятийного аппарата, общенаучной и профессиональной терминологии в сфере изучения стран Азии и Африки
Способен осуществлять анализ профессиональной информации, в том числе выделять содержательно значимые данные из потоков информации в профессиональной сфере и систематизировать их согласно поставленным задачам (ОПК-4.2вост) Знаний:
  • способы выделения содержательнозначимых данных из потоков информации в профессиональной сфере и метода их анализа
  • способы и приемы систематизации содержательнозначимых данных согласно задачам профессиональной деятельности
  • традиционные носители информации, а также цифровые ресурсы, относящиеся к сфере профессиональной деятельности
Умений:
  • отбирать для осуществления профессиональной деятельности необходимые информационные ресурсы на различных носителях
  • анализировать, систематизировать и производить оценку отобранного материала для решения профессиональных задач, в том числе с использованием методик филологического, текстологического, историко-литературного и сравнительно-исторического анализа
Навыков:
  • способностью осуществлять анализ профессиональной информации, в том числе выделять содержательнозначимые данные из потоков
Способен использовать знания основных географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик изучаемой страны (региона) при ведении научных исследований (ОПК-5.2вост) Знаний:
  • основные географические, демографические, экономические и социально-политические характеристики и реалии стран Восточной Азии
  • основные принципы ведения востоковедных научных исследований
Умений:
  • анализировать и интерпретировать основные исторические, демографические, экономические, социально-политические факты и события в их взаимосвязи для решения научно-исследовательских задач
  • использовать в научно-исследовательских целях тексты на изучаемом языке культурно-исторической и социально-политической направленности
Навыков:
  • способностью использовать знания основных географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик изучаемой страны (региона) при ведении научных исследований
Способность собирать и обрабатывать материал по основным группам востоковедных исследований и использовать полученные результаты в практической работе (ОПК-6.2вост) Знаний:
  • фундаментальные направления и новые тенденции в области основных групп востоковедных исследований
  • методы и приемы сбора и обработки материалов по основным группам востоковедных исследований
Умений:
  • собирать, систематизировать, анализировать и интерпретировать материал по основным группам востоковедных исследований в практической работе
Навыков:
  • способностью собирать и обрабатывать материал по основным группам востоковедных исследований и использовать полученные результаты в практической работе
  • Зачет с оценкой (6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
6
Контактная работа (всего) 28 28

Лекционные занятия

10 10

Практические занятия

18 18

Самостоятельная работа

44 44
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Научное исследование и проектная деятельность в вузеНаучное исследование как особая форма деятельности. Основные виды научных исследований в вузе. История метода проектов. Понятия проектной и исследовательской деятельности: сходства, различия, взаимодополнение. Цели, задачи, инструментарий, результаты, процедуры оценки достигнутых результатов в проектной деятельности. Типология проектов. Методики и этапы проектов. Индивидуальные и групповые проекты. Эффективность проектной деятельности. Использование проектной деятельности в востоковедении. Специфика организации и реализации научно-исследовательских работ в области востоковедения. Формы научных текстов: аннотация, конспект, реферат, тезисы, статья, отчёт по проекту.162410
Понятийный аппарат научного исследования и проектной деятельностиКомпоненты научного аппарата исследования. Проблема исследования. Тема исследования. Объект и предмет исследования. Цель и задачи исследования. Гипотеза научного исследования. Научная новизна, теоретическая и практическая значимость результатов исследования. Защищаемые положения. Применение понятийного аппарата востоковедения в научно-исследовательской и проектной деятельности. Понятийный аппарат проектной деятельности: идея, замысел, продукт проекта, проектная документация, результат, эффект. Структурные элементы научно-исследовательской работы и проекта. Титульный лист. Оглавление. Введение. Теоретический раздел. Эмпирический раздел. Заключение. Список литературы. Приложения. Особенности структуры проекта по сравнению с исследовательской работой.162410
Подготовительный этап и выбор темы исследования Обоснование актуальности темы исследования или проекта. Использование методики SWOT-анализа для выбора темы и оценки перспектив. Работа с источниками (на русском, английском и восточном языках: китайском, японском, корейском). Анализ, систематизация, оформление собранных материалов. Формулировка проблемы, темы, объекта, предмета, цели и задач. Выбор методологии и методов исследования. Определение типа проекта (социальный, научный, образовательный) и его продукта. Оценка ресурсов и ограничений. Критерии выбора темы в востоковедении (доступность источников, владение восточными языками, научная и практическая значимость).14248
Методология, методы исследования и планирование проектаМетодология научных исследований. Понятия метода и методологии научных исследований. Теоретические и эмпирические методы исследования. Философские и общенаучные методы научного исследования. Частные и специальные методы исследования, применяемые в востоковедении (историко-филологический, текстологический, сравнительно-сопоставительный, полевые методы). Планирование осуществления учебного проекта. Особенности организации командной и индивидуальной работы. Составление плана деятельности и её осуществление. Этапы работы над проектом: подготовительный, основной, заключительный. Распределение ролей в групповом проекте. Календарное планирование и контрольные точки.14248
Научная информация, обработка данных, оформление и защита результатовНаучная информация и её источники. Изучение теоретической литературы. Виды чтения. Источники фактического материала. Библиотечные ресурсы. Ресурсы Интернет. Методика поиска с применением поисковых систем. Основные источники востоковедных исследований. Работа с научными источниками. Составление библиографического списка. Правила оформления библиографического списка. Качественный и количественный анализ. Представление полученных результатов в виде таблиц, графиков, диаграмм, гистограмм, корреляционной плеяды. Оформление результатов научного труда и проекта. Научный текст и научный стиль речи: лексика, востоковедческая терминология, синтаксические конструкции; устойчивые формы и клише. Редактирование и саморедактирование текста. Справочно-библиографический аппарат научного текста; цитирование. Антиплагиат. Возможные формы представления результатов проекта (презентация, отчет, постер, веб-сайт, видео, макет, мероприятие). Процедуры оценивания результатов проектной деятельности: экспертная оценка, самооценка, взаимооценка. Основы технологии самопрезентации. Подготовка к научному выступлению и защите проекта. Языковое оформление устного выступления. Особенности создания презентации. Понятие ВКР. Положение о проведении ГИА по образовательным программам ВО - программам бакалавриата и программам магистратуры. Программа ГИА. Требования к оформлению ВКР. Защита ВКР и проектной работы как стандартные формы и процедуры представления результатов исследования.12228

1) Кузнецов, Игорь Николаевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2025. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 23.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05255-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=730906.
2) Байбородова, Людмила Васильевна. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. В. Байбородова, А. П. Чернявская. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06257-1. - URL: https://urait.ru/bcode/562034.
3) Академическое письмо. От исследования к тексту [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Я. Э. Ахапкина, Е. И. Гордиенко ; под ред. Ю. М. Кувшинской. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08297-5. - URL: https://urait.ru/bcode/586657.
1) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2025. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 01.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05747-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=720234.
2) Кузнецов, Игорь Николаевич. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2022. – Добавлено: 30.07.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-394-04762-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=431833.
3) Авдонина, Лионора Николаевна. Письменные работы научного стиля [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Авдонина, Т. В. Гусева. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – Добавлено: 30.05.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-494-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455373.
4) Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна. Основы научной деятельности студента. Курсовая работа [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17105-1. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchnoy-deyatelnosti-studenta-kursovaya-rabota-564668.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-24 17:28:54