Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: методы системного и критического анализа методики разработки стратегии действий для выявления и решения проблемной ситуации методы критического анализа проблемных ситуаций технологии проектирования стратегии собственных действий Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски предлагать стратегию действий определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации Навыков: методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	24	24
Лекционные занятия	4	4
Практические занятия	20	20
Самостоятельная работа	84	84
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Предмет и задачи истории и методологии юридической науки. Предмет истории и методологии юридической науки. Задачи истории и методологии юридической науки (видеолекция)	Предмет и задачи истории и методологии юридической науки. Предмет истории и методологии юридической науки. Задачи истории и методологии юридической науки. Объект и предмет юриспруденции. Структура юридической науки.	18	2	4	12
История юриспруденции	Развитие взглядов и идей о праве и справедливости в Древнем Востоке. Становление и развитие античной юриспруденции. Развитие юриспруденции в Средневековой Европе. Развитие юриспруденции в Европе в Новое и Новейшее время (XVI – XX вв.). Зарождение и развитие юриспруденции в Российской империи в дореформенный период (XVIII – 1-я половина XIX в.). Развитие российской юриспруденции в пореформенный период (2-я половина XIX – начало XX в.). Развитие отечественной юриспруденции в советский период. Развитие юридической науки в современной России. Актуальные проблемы юридической науки и тенденции ее развития. Становление и развитие юридического образования.	48	2	6	40
Методология юридической науки	Понятие и задачи методологии научного познания. Принципы и методы научного познания. Понятие и классификация методов юридической науки.	34	0	4	30
Философские проблемы юриспруденции	Исторические этапы развития философии права в российской юриспруденции. Современные направления юриспруденции: философия права, социология права, антропология права и др.	8	0	6	2

1) Сырых, Владимир Михайлович. История и методология юридической науки [Электронный ресурс] : учеб. по программам магистерской ступени образования / В. М. Сырых. – Москва : Норма : ИНФРА-М, 2026. – Добавлено: 15.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-91768-958-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2218403.
2) Воронков, Юрий Сергеевич. История и методология науки [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. С. Воронков, А. Н. Медведь, Ж. В. Уманская. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00348-2. - URL: https://urait.ru/bcode/560345.
3) Селютина, Елена Николаевна. История и методология юридической науки [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. Н. Селютина, В. А. Холодов. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16733-7. - URL: https://urait.ru/bcode/557808.
4) Розин, Вадим Маркович. История и методология юридической науки. Юридическое мышление [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. М. Розин. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.11.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06652-4. - URL: https://urait.ru/bcode/564661.
5) Тарасов, Николай Николаевич. История и методология юридической науки: методологические проблемы юриспруденции [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Н. Тарасов. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17982-8. - URL: https://urait.ru/bcode/565122.

1) Овчаров, Антон Олегович. Методология научного исследования [Электронный ресурс] : учебник / А. О. Овчаров, Т. Н. Овчарова. – Москва : Инфра-М, 2023. – (Высшее образование – Магистратура). – Добавлено: 25.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – DOI 10.12737/1846123. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-017366-5. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=421042.
2) Лазарев, Валерий Васильевич. История и методология юридической науки [Электронный ресурс] : университет. курс для магистрантов юрид. вузов / В. В. Лазарев, С. В. Липень ; под ред. А. В. Корнева. – Москва : Норма : ИНФРА-М, 2023. – Добавлено: 11.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-91768-680-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=426441.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация