Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен выбирать адекватные, надежные и валидные методы количественной и качественной психологической оценки, организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики (ОПК-3)	Знаний: адекватные, надежные и валидные методы количественной и качественной психологической оценки Умений: осуществлять отбор адекватных, надежных и валидных методов количественной и качественной психологической оценки Навыков: способностью организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики, проводить качественные и количесвенные психодиагностические исследования
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9)	Знаний: современное программное обеспечение Умений: ориентироваться в современном программном обеспечении Навыков: принципами работы современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	64	64
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	54	54
Самостоятельная работа	8	8
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Основные понятия математико-статистических методов анализа данных	Основные понятия математико-статистических методов анализа данных. Понятие признаков и переменных, данных. Измерение как общенаучный метод исследования. Специфика психологических измерений. Статистические шкалы (С. Стивенс). Распределение признака и первичная обработка данных. Понятие о распределении признака. Параметры распределения. Первичные описательные статистики. Меры центральной тенденции (среднее, медиана, мода). Квартили, квантили и процентили распределения. Меры изменчивости признака (стандартное отклонение, дисперсия). Закон нормального распределения. Отклонения от нормального распределения: асимметрия и эксцесс. Выборка, генеральная совокупность.	6	2	4	0
Методы статистического вывода: проверка гипотез	Введение в проблему статистического вывода. Алгоритм принятия решения о выборе метода математической обработки. Статистические гипотезы. Статистические критерии. Уровни статистической достоверности. Анализ номинативных данных. Параметрические и непараметрические статистические критерии. Корреляционный анализ. Понятие о корреляционной связи. Виды корреляционных связей. Коэффициент линейной корреляции Пирсона. Коэффициент ранговой корреляции Спирмена. Понятие дисперсионного анализа. Подготовка данных к дисперсионному анализу. Однофакторный дисперсионный анализ для несвязных и связных выборок (ANOVA).	32	4	24	4
Многомерные методы анализа данных и компьютерные программы для математико-статистических расчетов	Специфика многомерных методов анализа данных. Многофакторный дисперсионный анализ (MANOVA). Предикторы и анализ статистической тенденции. Принципы и технология линейного и множественного регрессионного анализа. Технология регрессивного анализа. Факторный анализ данных. Использование компьютерных программ для математико-статистических расчетов: Excel, Statistica, SPSS, MiniTab.	34	4	26	4

1) Носс, Игорь Николаевич. Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. Н. Носс. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.05.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02679-5. - URL: https://urait.ru/book/eksperimentalnaya-psihologiya-489514.
2) Ермолаев-Томин, Олег Юрьевич. Математические методы в психологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / О. Ю. Ермолаев-Томин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04325-9. - URL: https://urait.ru/book/matematicheskie-metody-v-psihologii-v-2-ch-chast-1-490990.
3) Высоков, Игорь Евгеньевич. Математические методы в психологии [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. Е. Высоков. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11806-3. - URL: https://urait.ru/book/matematicheskie-metody-v-psihologii-489340.

1) Носс, Игорь Николаевич. Качественные и количественные методы исследований в психологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. Н. Носс. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15597-6. - URL: https://urait.ru/book/kachestvennye-i-kolichestvennye-metody-issledovaniy-v-psihologii-509121.
2) Загвязинский, Владимир Ильич. Методология педагогического исследования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. И. Загвязинский. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.05.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07865-7. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-pedagogicheskogo-issledovaniya-492011.
3) Крулехт, Мария Вадимовна. Методология и методы психолого-педагогических исследований. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. В. Крулехт. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05461-3. - URL: https://urait.ru/book/metodologiya-i-metody-psihologo-pedagogicheskih-issledovaniy-praktikum-493114.
4) Константинов, Виктор Вениаминович. Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. В. Константинов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.03.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04411-9. - URL: https://urait.ru/book/eksperimentalnaya-psihologiya-492303.
5) Безусова, Татьяна Алексеевна. Методология и методы психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие для бакалавров / Т. А. Безусова. – Саратов : Вузовское образование, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.02.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-4487-0202-0. - URL: https://www.iprbookshop.ru/118459.html.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация