Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества Умений: осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3	4
Контактная работа (всего)	98	66	32
Лекционные занятия	16	16
Лабораторные занятия	80	48	32
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	84	44	40
Часы на контроль	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	216 / 6	144 / 4	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Введение в язык программирования Python	Основные характеристики языка программирования Python. Возможности применения. Способы разработки Python-программ. Основы синтаксиса языка Python. Объекты данных: встроенные типы данных, изменяемые и неизменяемые объекты данных. Ввод и вывод данных. Выражения в языке Python	28	4	12	12
Основы структурного программирования на языке Python	Структуры ветвления и циклов. Функции и модули. Работа с объектами встроенных типов данных: числа, строки, списки, кортежи, словари, множества	28	4	12	12
Основы объектно-ориентированного программирования в языке Python	Основные понятия ООП: наследование, инкапсуляция, полиморфизм. Создание класса, экземпляра класса, определение атрибутов, разработка методов и функций	28	4	12	12
Основы функционального программирования в языке Python	Свойства функционального программирования. Генераторы структур. Lambda-функции, встроенные функции. Реализация повторений, ветвления, рекурсии	24	4	12	8

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лаб	СР
Работа с файлами данных	Файлы данных txt: чтение и запись. Библиотека csv: обработка структур данных	20	10	10
Библиотеки Python для обработки данных	Массивы данных, работа с функциями библиотеки Numpy. Анализ данных средствами библиотеки Pandas. Визуализация данных с помощью Matplotlib	32	12	20
Разработка игровых программ	Графика. Разработка пользовательского интерфейса. Программирование игр средствами библиотеки Pygame	20	10	10

1) Гаврилов, Михаил Викторович. Информатика и информационные технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.01.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00814-2. - URL: https://urait.ru/book/informatika-i-informacionnye-tehnologii-488708.
2) Трофимов, Валерий Владимирович. Алгоритмизация и программирование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Трофимов, Т. А. Павловская ; под ред. В. В. Трофимова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07834-3. - URL: https://urait.ru/book/algoritmizaciya-i-programmirovanie-491215.
3) Черпаков, Игорь Владимирович. Основы программирования [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. В. Черпаков. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-9983-9. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-programmirovaniya-489747.

1) Кувшинов, Дмитрий Рустамович. Основы программирования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. Р. Кувшинов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07559-5. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-programmirovaniya-493460.
2) Федоров, Дмитрий Юрьевич. Программирование на языке высокого уровня Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. Ю. Федоров. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14638-7. - URL: https://urait.ru/book/programmirovanie-na-yazyke-vysokogo-urovnya-python-492920.
3) Маккинни, У. Python и анализ данных [Электронный ресурс] : учеб. пособие / У. Маккинни. – Москва : ДМК Пресс, 2020. – Добавлено: 22.07.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-590-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/131721.
4) Терехов, А. Н. Технология программирования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Н. Терехов. – Москва : ИНТУИТ, 2020. – Добавлено: 11.10.2020. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/97587.html.
5) Сузи, Р. А. Язык программирования Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Р. А. Сузи. – Москва : ИНТУИТ, 2020. – Добавлено: 09.12.2020. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/97589.html.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация