Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Китайское общество: межличностная коммуникация и деловой этикет

Семестр: 3, 4, 5, 6

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов (ПК-2.2) Знаний:
  • социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации представителей стран и территорий восточноазиатского региона; их традиции и обычаи, основные культурные и исторические события
Умений:
  • осуществлять межкультурную коммуникацию в устной и письменной форме в ситуациях делового общения, с учетом знания этических норм, ценностных ориентаций, культурного своеобразия иноязычной культуры, с опорой на правила речевого общения
Навыков:
  • способностью осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
  • основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста
Умений:
  • толерантно и конструктивно взаимодействовать с различными социальными группами (их представителями) с учетом их социокультурных особенностей
Навыков:
  • способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет с оценкой (3, 4, 6 семестр)
  • Экзамен (5 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3 4 5 6
Контактная работа (всего) 226 52 52 54 68

Практические занятия

 224 52 52 52 68

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 208 56 56 56 40

Часы на контроль

 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 468 / 13 108 / 3 108 / 3 144 / 4 108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
В библиотеке, на почте, в магазинеТемы для обсуждения: "Ты часто ходишь в библиотеку?", "Чем ты сейчас занимаешься?", "Я иду на почту за посылкой", "Можно примерить?", "На территории студенческого городка есть почта?"271314
ХоббиТемы для обсуждения: "Поздравляю с днем рождения", "Мы отправляемся завтра в 7:15 утра", "Я хочу попросить учителя научить меня исполнять Пекинскую оперу", "Куда идет Тяньфан?"271314
Спорт и здоровьеТемы для обсуждения: "Я хочу изучать тайцзицюань", "Мэри расплакалась"271314
УчёбаТемы для обсуждения: "Она очень хорошо учится", "Я позавтракал и сразу же пришел", "Я все сделал правильно", "Я приехал более двух месяцев назад"271314

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
ДосугТемы для обсуждения: "Я люблю музыку", "Пекинская погода", "Скоро зима", "Скорее, автобус отправляется", "Я слушал фортепианный концерт"271314
Жизненные ситуацииТемы для обсуждения: "Я прибыл вместе с делегацией", "Мой паспорт потерялся", "Фотографии готовы", "Я забыл ключи", "Собрание начинается", "Трудные жизненные ситуации", "У меня украли кошелек", "Впереди пустая маршрутка", "Мой паспорт и билеты", "Я не понял Пекинскую оперу"271314
Китайские традицииТемы для обсуждения: "Почему иероглиф "счастье" перевернут?", "Счастливые числа"271314
ПутешествиеТемы для обсуждения: "Поход в горы", "Я вспомнил", "Куда ты собираешься в путешествие?"271314

Показаны записи 1-7 из 7.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
МечтыТемы для обсуждения: "Я уезжаю в Китай", "Мои письма и фотографии", "О чем я мечтаю"1688
Времена годаТемы для обсуждения: "Времена года в Пекине", "История о винограде"1688
Китайские устойчивые выраженияТемы для обсуждения: "Поговорим об этом потом!", "Китайские пословицы и поговорки" 1688
Любовь и счастьеТемы для обсуждения: "История любви", "Ощущение счастья"1468
СаморазвитиеТема для обсуждения: "Самосовершенствование"1688
Жизнь обычных людейТемы для обсуждения: "Трудно быть хорошим человеком", "Истории простых людей"1688
Необычное в нашей жизниТема для обсуждения: "НЛО"1468

Показаны записи 1-6 из 6.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Китайские шутки и анекдотыТема для обсуждения: "Кто в доме хозяин?"1064
Жизненные ситуацииТемы для обсуждения: "После несчастного случая", "Можно помедленнее!", "Попробовать еще раз", "Торт", "Беззвучные слезы"261610
Что в жизни самое главное? Темы для обсуждения: "Что самое важное?", "В парикмахерской", "Сердце матери"24168
Эмоции и цветаТемы для обсуждения: "Эмоции и чувства", "Какой Ваш любимый цвет"16106
Онлайн обучениеТема для обсуждения: "Онлайн школа"16106
Сказки и легенды КитаяТема для обсуждения: "Китайские легенды"16106

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-08-22 09:47:48