Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Основные вехи исторического развития философии любви.	Любовь в Античной Греции. Идеал любви в христианско-византийской культуре. Тема любви в философии Нового времени. Метафизика любви в русской философии.	36	2	6	28
Представления о любви в художественной и научной рефлексии.	Любовь и творчество. Любовь и бессмертие в художественной реальности. Любовь как моральный принцип, идеал и ценность. Любовь – химия. Физические, биологические аспекты понимания любви. Любовь как мыслеформа. Любовь и язык. Любовь как самопознание.	36	4	4	28

1) Козырев, Геннадий Иванович. Социология семьи: любовь и расчет в брачно-семейных отношениях и не только... [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. И. Козырев. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2019. – Добавлено: 11.10.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-8199-0636-1. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=367330.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация