Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Славянская мифология и литература ХХ в. Греческая мифология и литература ХХ в. Буддистские мотивы в литературе ХХ в.	Мифология и модернизм. Эвгемеризация и мифопоэтика. Русские символисты и мифология. Мифо-ритуальные структуры в поэзии и прозе Ф.Сологуба. Миф в творчестве и мировоззрении Д.С.Мережковского. Буддистские мотивы в творчестве И.А.Бунина. Мифологическая образность в творчестве В.В.Маяковского. «Пузыри земли» как концепт в поэзии А.А.Блока. Славянские поверья в нехудожественной прозе А.А.Блока. Миф об Актеоне в произведениях Н.М.Карамзина, И.С.Тургенева и Л.Н.Толстого; Б.Л.Пастернак как наследник актеоновского метатекста. Мифологическая образность поэзии С.А.Есенина. Современные интерпретации охотничьего мифа в русской литературе. В.П.Астафьев и охотничий миф. Мифологема героя и ее инверсия в прозе В.И.Белова: проза Белова и традиции мифопоэтики М.Ю.Лермонтова. Мифопоэтика и фантастика. Творчество И.А.Ефремова. Творчество А.Н. и Б.Н.Стругацких. Эксплуатация мифологии в фантастике Г. Л. Олди. Мифопоэтика современной русской литературы и «магический реализм». Г.Гарсиа Маркес и его «двоящийся» стиль в творчестве Ф.Искандера, Ю.Рытхэу, Г.Айги, А.Кима, Т.Зульфикарова, В.Санги. Неомифологизм и «метафизический реализм» Ю.Мамлеева. Мифопоэтика современной натурфилософской прозы. Мифопоэтика В.Г.Распутина, А.Кима.	36	2	6	28
Библейская мифология и литература ХХ в.	Неомифологизм и мистицизм Д.Андреева. Творчество А.Грина и миф. Новозаветные аллюзии и цитаты в произведениях А.А.Блока, Б.Л.Пастернака, Ч.Айтматова, М.А.Булгакова. Христология А.А.Блока, М.А.Булгакова и Ч.Айтматова. Пасхальный рассказ 19 в. и пасхальный роман 20 в. («Мать» М.Горького, «Мастер и Маргарита» М.А.Булгакова). Вен.Ерофеев и мифопоэтические традиции Н.В.Гоголя. Тема Иова в русской литературе 19 в. и ее трансформация в литературе 20 в. Эсхатологические модели в русской литературной антиутопии. Творчество Е.И.Замятина и эсхатологический миф. Мифопоэтика творчества А.П.Платонова. Мифопоэтика и традиция в творчестве А.Т.Твардовского. Новозаветная сотериология и эсхатология как структурные модели в современной литературе. Мифопоэтика Д. Рубиной.	36	4	4	28

1) Погребная, Яна Всеволодовна. Актуальные проблемы современной мифопоэтики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для магистрантов / Я. В. Погребная. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 19.10.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1135-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83460.
2) Ковтун, Наталья Вадимовна. Русская традиционалистская проза XX-XXI веков : генезис, мифо-поэтика, контексты [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Ковтун. – Москва : Флинта, 2018. – (Универсалии культуры. Вып. VIII). – Добавлено: 22.11.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Национальная электронная библиотека : электронный читальный зал ФБ МГПУ. – ISBN 978-5-9765-3330-1. - URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009474840/.

1) Костюхин, Евгений Алексеевич. Лекции по русскому фольклору [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. А. Костюхин. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2020. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 20.07.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-6399-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/151813.
2) Костомаров, Николай Иванович. Славянская мифология [Электронный ресурс] / Н. И. Костомаров. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 01.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09194-6. - URL: https://urait.ru/book/slavyanskaya-mifologiya-494795.
3) Эсалнек, Асия Яновна. Основы литературоведения. Анализ художественного произведения [Электронный ресурс] : практикум / А. Я. Эсалнек. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 18.10.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-407-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=95007. - URL: https://e.lanbook.com/book/232727.
4) Петрушенко, Леонид Аврамиевич. Мифология, философия и немножко теории систем [Электронный ресурс] : монография / Л. А. Петрушенко. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – (Научная мысль). – Добавлено: 24.10.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-011318-0. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=350955.
5) Шафранская, Элеонора Федоровна. Устное народное творчество [Электронный ресурс] : учеб. и практикум / Э. Ф. Шафранская. – Москва : Юрайт, 2020. – Добавлено: 06.05.2020. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ustnoe-narodnoe-tvorchestvo-459010.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация