Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Этимология	Этимология словарного состава английского языка: общеиндоевропейский слой, общегерманский слой, изолированные слова, заимствования.	36	2	6	28
Развитие значений привычных английских слов	Неожиданные истории происхождения английских слов.	36	4	4	28

1) Шапошникова, Ирина Владимировна. История английского языка [Электронный ресурс] : учебник / И. В. Шапошникова. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 08.07.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1221-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=93457. - URL: https://e.lanbook.com/book/232616.
2) Телегин, Лев Александрович. История английского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров / Л. А. Телегин, Д. А. Телегина, Е. Д. Павлычева. – Москва : Флинта, 2019. – Добавлено: 08.07.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2478-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/198350.
3) Комарова, Анна Игоревна. Английский язык. Страноведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. И. Комарова, И. Ю. Окс, В. В. Колосовская. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11328-0. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-stranovedenie-493267.

1) Антрушина, Галина Борисовна. Лексикология английского языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Г. Б. Антрушина, О. В. Афанасьева, Н. Н. Морозова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.05.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07119-1. - URL: https://urait.ru/book/leksikologiya-angliyskogo-yazyka-english-lexicology-488911.
2) Богородицкий, Василий Алексеевич. Введение в изучение современных романских и германских языков [Электронный ресурс] / В. А. Богородицкий ; под общ. ред. Н. С. Чемоданова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 26.05.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06443-8. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-izuchenie-sovremennyh-romanskih-i-germanskih-yazykov-494008.
3) Гвишиани, Наталья Борисовна. Современный английский язык: лексикология [Электронный ресурс] : учеб. для бакалавров / Н. Б. Гвишиани. – Москва : Юрайт, 2021. – (Бакалавр. Академический курс). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-2497-8. - URL: https://urait.ru/book/sovremennyy-angliyskiy-yazyk-leksikologiya-486310.
4) Теренин, Александр Васильевич. История английского языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Теренин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.07.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07168-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-angliyskogo-yazyka-494010.
5) Иванов, Андрей Владимирович. История английского языка: тесты [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Иванов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Проверено: 27.01.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02280-3. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-angliyskogo-yazyka-testy-514059.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная система, Smart-доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация