Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2)	Знаний: закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели правовые нормы в сфере реализации проекта (деятельности, исследования) Умений: формулировать задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели работы прогнозировать ожидаемые результаты решения поставленных задач решать конкретные задачи проекта (деятельности, исследования), выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений качественно решать конкретные задачи проекта (исследования, деятельности) с учетом имеющихся ресурсов и ограничений публично представлять результаты решения задач проекта (деятельности, исследования) Навыков: навыками принятия решений в различных сферах деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений навыками осуществления проектной деятельности
Способен организовывать совместную деятельность обучающихся, мотивировать инициативность и самостоятельность обучающихся, развивать их общие и специальные способности (ПК-1.3)	Знаний: современные способы развития общих и специальных способностей обучающихся Умений: определять пути, способы, стратегии для развития общих и специальных способностей обучающихся Навыков: навыками организации совместной деятельности обучающихся, мотивации их инициативности и самостоятельности с целью развития общих и специальных способностей обучающихся

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	38	38
Лекционные занятия	18	18
Практические занятия	18	18
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	72	72
Часы на контроль	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	144 / 4

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Сущность законотворчества и основные закономерности его развития	Понятие, сущность и значение законотворчества. Проблемы трактовки основных терминов законотворчества (законотворчество, законодательный процесс, концепция закона, цель закона, законодательная техника и юридическая техника, язык закона, правовая норма, структура правовой нормы, виды правовых норм). Проблемы законодательного процесса (отсутствие должной регламентации, большое число субъектов права законодательной инициативы, возможность принятия законов в первом чтении, отсутствие должной экспертизы законопроектов, «революционные» издержки). Понятия законодательной техники, законотворческой техники и юридической техники. Основные этапы законотворчества. Основные особенности законотворчества: – в период Древнего мира; – в период Средневековья; – в период Нового времени; – в России.	38	6	6	26
Разработка проекта закона	Понятие, сущность и значение концепции закона. Цель закона и способы ее достижения. Организация работы по созданию концепции закона: создание рабочей группы и постановка ей задачи; обсуждение проблемы, которую предлагается решить принятием закона; определение цели (целей) закона; выявление причин решаемой проблемы; рассмотрение опыта решения подобной проблемы; выбор способа (способов) решения имеющейся проблемы; изложение концепции закона в письменном виде; проведение внешней экспертизы концепции закона; доработка концепции с учетом мнений экспертов; утверждение (одобрение) концепции закона. Требования к концепции закона: действие закона в отношении неопределенного круга лиц; соответствие закона общественным интересам, культурному уровню общества, бюджетным возможностям и административным возможностям; оптимальность предела законодательного регулирования и полномочий исполнительных органов; логичность, перспективность (стабильность) и реальность закона; соответствие закона концептуальным положениям основного закона государства; отсутствие норм, которые могут быть использованы в корыстных (антиобщественных) целях; эффективность закона. Требования к тексту закона: соответствие языку закона; структурированность в соответствии с принятыми правилами; соответствие предмету закона (обычно – в названии закона); нормативность; унифицированность терминов; лаконичность (краткость и ясность); неповторяемость; недвусмысленность; непротиворечивость; соответствие замыслу законодателя; соответствие правилам грамматики; логичная последовательность; логичность. Терминология закона и способы изложения правовых норм.	38	8	8	22
Законодательный процесс	Понятие и сущность законодательного процесса, его роль в законотворчестве. Правовое регулирование законодательного процесса. Законодательная инициатива, рассмотрение законопроекта, принятие законопроекта и закона, согласительные процедуры в законодательном процессе, подписание и опубликование закона. Правила, используемые в законодательном процессе. Экспертиза законопроекта (закона). Лоббизм. Законодательный процесс в Российской Федерации.	32	4	4	24

1) Васильева, Татьяна Андреевна. Как написать закон [Электронный ресурс] / Т. А. Васильева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Консультации юриста). – Добавлено: 03.03.2022. – Проверено: 26.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03433-2. - URL: https://urait.ru/book/kak-napisat-zakon-488761.
2) Калина, Владимир Филиппович. Юридическая техника [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Ф. Калина. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.02.2022. – Проверено: 26.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15325-5. - URL: https://urait.ru/book/yuridicheskaya-tehnika-488440.
3) Горохова, Светлана Сергеевна. Юридическая техника [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. С. Горохова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.05.2022. – Проверено: 26.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12788-1. - URL: https://urait.ru/book/yuridicheskaya-tehnika-489273.
4) Современное правопонимание [Электронный ресурс] : курс лекций / М. Н. Марченко, В. В. Ершов, Е. А. Ершова [и др.] ; отв. ред. М. Н. Марченко. – Москва : Норма : ИНФРА-М, 2019. – Добавлено: 03.11.2022. – Проверено: 26.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-103419-4. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=330859.
5) Нечкин, Андрей Вадимович. Правовая экспертиза нормативных актов [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Нечкин, А. В. Блещик. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15741-3. - URL: https://urait.ru/bcode/509577.
6) Правовая культура [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Н. Артамонова, Е. В. Гоц, Ю. Г. Едигарева, Д. Е. Зайков, Д. Е. Землин ; под общ. редакцией А. И. Землина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15223-4. - URL: https://urait.ru/bcode/520422.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация