Часть: Обязательная

Модуль: Практическая психология

Семестр: 5

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
  • Зачет (5 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
5
Контактная работа (всего) 6 6

Лекционные занятия

2 2

Практические занятия

4 4

Самостоятельная работа

63 63

Часы на контроль

3 3
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Психологические основы стрессологииДифференциация понятий: стресс, эустресс, дистресс. Динамика развития стресса. Формы стресса. Классификация стресса. Особенности психологического стресса. Физиологические симптомы гендерных стрессовых проявлений. Специфика и разновидности профессиональных стрессов.291226
Патогенетические механизмы стрессаОбщий адаптационный синдром. Концепция Г.Селье. Нервная система в механизмах стресс-реакции. Нейроэндокринная система в стресс реакции. Стресс при экстремальных состояниях. Эмоциональный стресс.Роль стресса в патогенезе сердечно-сосудистых и желудочно-кишечных заболеваниях.401237

1) Шарапов, Алексей Олегович. Кризисная психология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. О. Шарапов, Е. П. Пчелкина, О. И. Шех. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – Проверено: 30.09.2022. – ISBN 978-5-534-11580-2. - URL: https://urait.ru/book/krizisnaya-psihologiya-495888.
2) Фетискин, Николай Петрович. Психология воспитания стрессосовладающего поведения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. П. Фетискин. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 04.10.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-483-0. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=369653.
3) Одинцова, Мария Антоновна. Психология стресса [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Одинцова, Н. Л. Захарова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05254-1. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-stressa-490085.
4) Шарапов, Алексей Олегович. Экстренная психологическая помощь [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. О. Шарапов, Е. П. Пчелкина, О. В. Логинова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11584-0. - URL: https://urait.ru/book/ekstrennaya-psihologicheskaya-pomosch-495887.
1) Абаева, Инна Владимировна. Психологическая поддержка детей и взрослых при переживании стресса и кризисных ситуаций [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. В. Абаева. – Владикавказ : Северо-Осет. гос. пед. ин-т, 2017. – Добавлено: 13.09.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/73814.html.
2) Водопьянова, Наталия Евгеньевна. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика [Электронный ресурс] : практ. пособие / Н. Е. Водопьянова, Е. С. Старченкова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Профессиональная практика). – Добавлено: 10.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08627-0. - URL: https://urait.ru/book/sindrom-vygoraniya-diagnostika-i-profilaktika-492461.
3) Мищенко, Любовь Владимировна. Психотравма. Предотвращение рецидивов. Технологии социально-психологического сопровождения [Электронный ресурс] : практ. пособие / Л. В. Мищенко. – Москва : Юрайт, 2022. – (Профессиональная практика). – Добавлено: 05.07.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07852-7. - URL: https://urait.ru/book/psihotravma-predotvraschenie-recidivov-tehnologii-socialno-psihologicheskogo-soprovozhdeniya-493995.
4) Печеркина, Анна Александровна. Профессиональное здоровье педагога [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. А. Печеркина, М. Г. Синякова, Н. И. Чуракова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.02.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09861-7. - URL: https://urait.ru/book/professionalnoe-zdorove-pedagoga-493453.
5) Абрамова, Галина Сергеевна. Психология в медицине [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. С. Абрамова, Ю. А. Юдчиц. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование – Специалитет). – Добавлено: 30.11.2021. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1073626.
6) Носачев, Геннадий Николаевич. Семиотика психических заболеваний. Общая психопатология [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. Н. Носачев, Д. В. Романов, И. Г. Носачев. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2022. – (Высшее образование – Специалитет). – Добавлено: 06.12.2021. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1027396.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2022-05-06 11:42:36