Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен оказывать комплексную методическую помощь педагогам, работающим с детьми, испытывающими трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации (ПК-3.2)	Знаний: технологии психолого-педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации систему комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы методы и инструменты диагностики трудностей обучения, межличностного взаимодействия, отдельных индивидуальных психо-физиологических особенностей обучающихся Умений: оказывать комплексную методическую помощь педагогам, работающим с детьми, испытывающими трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации оказывать индивидуально ориентированную психолого-педагогическую помощь детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психического и (или) физического развития, индивидуальных возможностей детей Навыков: оказания комплексной методической помощи педагогам, работающим с детьми, испытывающими трудности в освоении образовательных программ, развитии и социальной адаптации
Способен обеспечивать взаимодействие работников сфер образования, здравоохранения и социальной защиты при решении актуальных коррекционно-педагогических задач (ПК-4.2)	Знаний: структуру, функции общения основы эффективного общения с работниками различных профессиональных сфер содержание взаимодействия работников сфер образования, здравоохранения и социальной защиты при решении актуальных коррекционно-педагогических задач Умений: учитывать показатели эффективного общения работников образования, здравоохранения и социальной сферы в рамках решения коррекционно-педагогических задач взаимодействовать с педагогами образовательной организации, работниками сфер здравоохранения и социальной защиты по вопросам развития обучающихся в коммуникативной, игровой и учебной деятельности (при решении актуальных коррекционно-педагогических задач) Навыков: взаимодействия работников сфер образования, здравоохранения и социальной защиты при решении актуальных коррекционно-педагогических задач

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	6	6
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	4	4
Самостоятельная работа	63	63
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Нейрофармакологические аспекты регуляции функционального состояния мозга	Основными понятия, которые используются в нейрофармакологии. Строение химического синапса. Особенности синаптической передачи. Нейромедиаторные системы и их функциональная роль в ЦНС	32	0	2	30
Основные нейрофармакологические группы веществ, оказывающие влияние на центральную нервную систему	Психотропные средства. Средства для наркоза, снотворные средства. Наркотические анальгетики. Противоэпилептические и противосудорожные средства. Противопаркинсонические средства. Нейрохимические основы некоторых психических и нервных расстройств.	37	2	2	33

1) Гайворонский, Иван Васильевич. Анатомия центральной нервной системы и органов чувств [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. В. Гайворонский, Г. И. Ничипорук, А. И. Гайворонский. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.01.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00325-3. - URL: https://urait.ru/book/anatomiya-centralnoy-nervnoy-sistemy-i-organov-chuvstv-488944.
2) Коноплева, Елена Витальевна. Фармакология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. В. Коноплева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11609-0. - URL: https://urait.ru/book/farmakologiya-468839.
3) Коноплева, Елена Витальевна. Клиническая фармакология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Е. В. Коноплева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03999-3. - URL: https://urait.ru/book/klinicheskaya-farmakologiya-v-2-ch-chast-1-490649.
4) Коноплева, Елена Витальевна. Клиническая фармакология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Е. В. Коноплева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04001-2. - URL: https://urait.ru/book/klinicheskaya-farmakologiya-v-2-ch-chast-2-490650.
5) Балашова, Елена Юрьевна. Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Ю. Балашова, М. С. Ковязина. – Москва : Генезис, 2020. – (Учебник XXI века). – Добавлено: 27.01.2021. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/95362.html.
6) Цветкова, Л. С. Восстановление высших психических функций (после поражений головного мозга) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. С. Цветкова. – Москва : Академический проект, 2020. – (Gaudeamus; Классический университетский учебник). – Добавлено: 20.10.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8291-2871-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/132354.

1) Човдырова, Гульшат Сулейманова. Клиническая психология. Общая часть [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. С. Човдырова, Т. С. Клименко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2017. – Добавлено: 28.09.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-238-01746-4. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1028496.
2) Соколова, Людмила Владимировна. Психофизиология. Развитие учения о мозге и поведении [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Соколова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08318-7. - URL: https://urait.ru/book/psihofiziologiya-razvitie-ucheniya-o-mozge-i-povedenii-492218.
3) Белокоскова, Светлана Георгиевна. Индукция вазопрессином компенсаторных процессов при психоневрологических нарушениях : автореф. дис.... д-ра мед. наук : 03.03.01 : защита 22.11.2018 / Белокоскова С. Г. ; науч. консультант С. Г. Цикунов ; Федер. Гос. бюджет. науч. учреждение "Ин-т эксперимент. мед." (ФГБНУ "ИЭМ"). – Санкт-Петербург : [б. и.], 2018. – 46 с. : ил., табл. – На правах рукописи. – Примеч. в тексте. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=464949&foldername=fulltexts&filename=464949.pdf.
4) Долгих, Владимир Терентьевич. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 т. Т. 2. Частная патофизиология / В. Т. Долгих, О. В. Корпачева, А. В. Ершов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12047-9. - URL: https://urait.ru/book/patofiziologiya-v-2-t-tom-2-chastnaya-patofiziologiya-495935.
5) Шац, Игорь Константинович. Психиатрия, медицинская психология: психозы у детей [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. К. Шац. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08841-0. - URL: https://urait.ru/book/psihiatriya-medicinskaya-psihologiya-psihozy-u-detey-494338.
6) Скуридин, Виктор Сергеевич. Фармацевтическая технология. Методы и технологии получения радиофармпрепаратов [Электронный ресурс] : учеб пособие для вузов / В. С. Скуридин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2022. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10133-1. - URL: https://urait.ru/book/farmacevticheskaya-tehnologiya-metody-i-tehnologii-polucheniya-radiofarmpreparatov-490431.
7) Бизюк, Александр Павлович. Нейропсихология [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. П. Бизюк. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – (Высшее образование – Специалитет). – Добавлено: 01.12.2021. – Проверено: 30.09.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1842306.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация