Часть: Обязательная

Модуль: Корейский язык (базовый уровень)

Семестр: 1, 2, 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
Умений:
  • выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами
Навыков:
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка) (ОПК-1.2вост) Знаний:
  • основные категории и единицы всех уровней (фонетического, морфологического, семантического, синтаксического, текста) восточного языка
  • особенности устной и письменной коммуникации на восточном языке, в том числе этно- и лингвокультурные; типы устных и письменных текстов, основные особенности коммуникативного поведения носителей изучаемого языка в ситуациях повседневного и делового общения
Умений:
  • свободно и адекватно целям и ситуации устной и письменной коммуникации выражать свои мысли и понимать партнера по общению, используя восточный язык и решая задачи профессионального общения
Навыков:
  • способностью осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка)
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (2 семестр)
  • Зачет с оценкой (1, 3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1 2 3
Контактная работа (всего) 144 48 44 52

Практические занятия

 142 48 42 52

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 110 60 30 20

Часы на контроль

 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 288 / 8 108 / 3 108 / 3 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Произносительный аспект темы «Приветствие. Знакомство»Общее представление о звуковом строе изучаемого языка. Артикуляционный аппарат. Введение в фонетику. Первые слоги. 20812
Произносительный аспект темы «Семья. Родственные отношения»Формирование и отработка произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, связанном с обозначением членов семьи и родственных связей. Ритмическая характеристика тематической лексики. Тренировка произнесения количественных и качественных характеристик при описании состава семьи.221012
Произносительный аспект темы «Распорядок дня»Формирование и отработка произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, связанном с описанием режима дня. 221012
Произносительный аспект темы «Выходные. Хобби»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем досуг и увлечения.221012
Произносительный аспект темы «Место обучения. Место проживания. Время»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем местоположение, направление движения и пространственно-временные ориентиры, объяснение маршрута и характеристику окружающей обстановки.221012

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Произносительный аспект темы «Погода и климат»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем климатические и сезонные особенности, а также учёт региональной и сезонной специфики при повседневной жизни и принятии решений.241410
Произносительный аспект темы «Еда. Одежда, в том числе и национальная»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем ситуации, связанные с региональными и культурными особенностями быта, в том числе традиционные и современные аспекты.241410
Произносительный аспект темы «Поездка в страну изучаемого языка (планирование)»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем обсуждение путешествий, в том числе мест для посещений.241410

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Произносительный аспект темы «Организация событий»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем ситуации, связанные с планированием и проведением событий.22166
Произносительный аспект темы «Здоровье и спорт»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем обсуждение состояния здоровья, самочувствия и физической активности, а также устойчивые выражения для описания образа жизни и общения в стандартных ситуациях, связанных со здоровьем и досугом.24186
Произносительный аспект темы «Посещение различных мест»Формирование и закрепление произносительных навыков на лексико-грамматическом материале, описывающем обсуждение ситуаций социального взаимодействия, перемещений и особенностей межкультурных контактов.26188

1) Войтик, Наталья Викторовна. Речевая коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. В. Войтик. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17846-3. - URL: https://urait.ru/book/rechevaya-kommunikaciya-533844.
2) Бакланова, Мария Алексеевна. Корейский язык: базовый курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. А. Бакланова, Е. А. Хохлова, Ю Чжо Ен. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2025. – Добавлено: 30.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7598-4056-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/478157.
1) Иващенко, Наталья Владимировна. Практический курс корейского языка. Начальный этап [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Иващенко ; под ред. Я. Е. Пакуловой. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1982-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/413303.
2) Фонетика корейского языка. Сегментный уровень : практикум / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз. ; авт.-сост. Л. А. Воронина ; рец. : А. С. Шмакова, С. А. Летун. – Москва : МГПУ, 2023. – 144 с. – Библиогр.: с. 135. – Прил.: с. 136–143. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=555410&foldername=fulltexts&filename=555410.pdf.
3) Ли Киён. Корейский язык. Курс для самостоятельного изучения : для начинающих : Ступень 1 [Электронный ресурс] / Ли Киён, Юн Чивон ; пер. с англ. А. А. Гурьевой. – Санкт-Петербург : Каро, 2023. – Добавлено: 05.11.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-1088-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=711048.
4) Легенды о происхождении корейских праздников : практикум / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т иностр. яз. ; авт.-сост. : Л. А. Воронина, А. И. Ефимова ; рец. : Т. И. Кондратова, К. В. Алексеев. – Москва : МГПУ, 2024. – 116 с. : ил. – Библиогр.: с. 115. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=593806&foldername=fulltexts&filename=593806.pdf.
5) Ланьков, Андрей Николаевич. Не только кимчхи: История, культура и повседневная жизнь Кореи [Электронный ресурс] : науч. – популярное издание / А. Ланьков. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2024. – Добавлено: 02.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00223-233-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2180836.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-06-24 17:24:13