Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	4	4
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	2	2
Самостоятельная работа	104	104
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Теоретические и законодательные основы предпринимательства в образовании.	Основные понятия в области предпринимательства «индивидуальный предприниматель», «бизнес», «частное образование», «частно-государственное партнерство». Анализ образовательных потребностей граждан РФ на основе данных статистических исследований, публикаций, статистических данных поисковых запросов в Интернет-поисковиках Яндекс и Гугл, применения методов маркетинговых исследований потребителей образовательных услуг. Письмо Министерства образования и науки РФ от 4 февраля 2011 г. № 03-66 “О применении механизмов частно-государственного партнерства в сфере образования” Разработка образовательных программ, как основа предпринимательства в образовании. Другие ценностные предложения для потребителей услуг в сфере образования (присмотр и уход, сопровождение, гувернерство).	54	1	1	52
Институализация оказания образовательных услуг	Самозанятость, индивидуальное предпринимательство, частная образовательная организация, некоммерческая образовательная организация Бизнес-планирование для образовательных проектов. Краудфа́ндинг, инвестиции, фандрайзинг в обеспечении реализации образовательных проектов.	54	1	1	52

1) Иванова, Раиса Михайловна. История российского предпринимательства [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Р. М. Иванова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08515-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-rossiyskogo-predprinimatelstva-494517.
2) Чеберко, Евгений Федорович. Основы предпринимательской деятельности. История предпринимательства [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. Ф. Чеберко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18807-3. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-predprinimatelskoy-deyatelnosti-551717.

1) Основы предпринимательской деятельности [Электронный ресурс] : учебник / С. Д. Резник, И. В. Глухова, А. Е. Черницов ; под общ. ред. С. Д. Резника. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 14.10.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-010473-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=356191.
2) Николюкин, Станислав Вячеславович. Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. В. Николюкин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15164-0. - URL: https://urait.ru/book/pravovoe-obespechenie-professionalnoy-deyatelnosti-544407.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация