Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	технологии проектирования и реализации траектории саморазвития планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Этикет как сумма правил поведения в обществе.	Этикетные нормы в разных сферах общественной жизни. История происхождения и формирования современных этикетных норм. Эволюция этикета	24	2	4	18
Нравственные основы этикета	Предмет, сущность и основные понятия этики. Нравственные основы этикета, «золотое правило» этикета. Современные этические нормы общения. Понятия: «культурный человек», «нравственный человек», «нравственная культура»	24	2	2	20
Роль этикета в современном обществе	Социокультурная роль этикета в обществе. Этикет как свод правил поведения в стандартных ситуациях общения. Специфика этикетной нормы как регулятора общения между людьми. Роль этикета в социализации личности	24	2	4	18

1) Этика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Гусейнов, А. Г. Гаджикурбанов, А. В. Прокофьев [и др.] ; под общ. ред. А. А. Гусейнова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01075-6. - URL: https://urait.ru/book/etika-510580.
2) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.
3) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2023. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.

1) Канке, Виктор Андреевич. Этика ответственности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Канке. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 13.07.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-013392-8. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=929945.
2) Введение в теорию межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : практикум / сост. О. А. Ганжара, И. Б. Филипенко. – Ставрополь : СКФУ, 2018. – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС IPR SMART по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/92677.html.
3) Тинякова, Елена Александровна. Язык как форма существования культуры и концепция нелингвистического позитивизма [Электронный ресурс] : моногр. / Е. А. Тинякова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2018. – Добавлено: 07.06.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4475-9573-9. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=278862(17.12.2018).
4) Поплавская, Татьяна Викторовна. Пойми меня правильно: Интерпретация коммуникативного поведения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. В. Поплавская, Т. А. Сысоева. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – Добавлено: 22.07.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-3798-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/119075.
5) Багана, Жером. Национальные особенности межкультурной коммуникации (теория и практика) [Электронный ресурс] : теория и практика : учеб. пособие / Ж. Багана, Н. И. Дзенс, Ю. Н. Мельникова. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 25.10.2022. – Проверено: 22.02.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4276-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/143718.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска, проектор, экран, акустика, доска
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, ноутбук, телевизор, доска, проектор, экран, акустика, доска

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация