Часть: Вариативная

Модуль: Иврит. Пороговый уровень

Семестр: 4

Наименование компетенции ФГОС ВО

Планируемые результаты освоения образовательной программы

Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
  • способы управления своим временем
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата
  • управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования
  • планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
  • приемами эффективного целеполагания
  • приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда
  • Зачет (4 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
4
Контактная работа (всего) 16 16

Лекционные занятия

 6 6

Практические занятия

 10 10

Самостоятельная работа

 20 20
Всего, часов/зачетных единиц 36 / 1 36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Устройство предложенияСпряжение глаголов в настоящем времени. Отработка правил использования основных грамматических единиц.184410
Базовая грамматикаОтработка основных грамматических и лексических конструкций в коммуникативных ситуациях: 1. Беседа о работе (Эйфо Дан Ронэн?) 2. Описание помещения (Бахэдэр шэль Алон) 3. Беседа в кафетерии (Хахоф хамаарави) 4. Беседа о предпочтениях (Ма атэм царихим лаасаот, ума атэм охавим лаасот?)182610

1) Лежнина, Татьяна Михайловна. Лексические и грамматические преобразования при переводе [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. М. Лежнина, М. В. Смоленцева. – Йошкар-Ола : Поволж. технол. ун-т, 2020. – Добавлено: 26.07.2022. – Проверено: 28.04.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8158-2188-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=612082.
1) Формирование жизненных компетенций в рамках преподавания иностранного языка в вузе [Электронный ресурс] / С. А. Шилова, Д. А. Алексеева, М. А. Исайкина, Е. В. Карпец [и др.]. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2021. – Добавлено: 29.08.2022. – Проверено: 28.04.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-292-04700-1. - URL: https://www.iprbookshop.ru/116340.html.
2) Обучение иностранным языкам: педагогическая практика в школе, ВУЗе, на курсах [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Ю. Г. Седёлкина, М. Ю. Копыловская, Ю. В. Лавицкая [и др.] ; под ред. Ю. Г. Седёлкиной. – Санкт-Петербург : Изд-во С. – Петерб. ун-та, 2021. – Добавлено: 18.11.2022. – Проверено: 28.04.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-288-06122-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1864721.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Право на программы для ЭВМ: программа для обнаружение текстовых заимствований в учебных и научных работах «Антиплагиат ВУЗ», ABBYY FineReader 12 Corporate
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2022-01-31 12:26:15