Место в структуре образовательной программы

Часть: Вариативная

Модуль: Стилизация в декоративном искусстве

Семестр: 5

Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Художественная трансформация и стилизация как методы декоративного искусства	Особенности художественного языка декоративного искусства. Стилизация, художественная трансформация и интерпретация в декоративном искусстве. Обобщение и типизация. Практические приемы художественной трансформации мотива.	12	2	4	6
Знак и символ в декоративном искусстве	Знак и символ в декоративном искусстве. Мотив как знак. Предельное обобщение мотива.	8	2	2	4
Художественная трансформация мотива для техник декоративного искусства	Техники и технологии декоративного искусства. Средства и способы художественной трансформации мотива на основе определенных материалов и технологий декоративного искусства (по выбору студента) Стилизация мотива в рамках художественного стиля или народного искусства.	16	2	4	10

1) Воронова, Ирина Витальевна. Основы композиции [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. В. Воронова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.06.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11106-4. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-kompozicii-495498.
2) Котляров, Александр Серафимович. Композиция изображения. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. С. Котляров, М. А. Кречетова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14252-5. - URL: https://urait.ru/book/kompoziciya-izobrazheniya-teoriya-i-praktika-519804.
3) Шокорова, Лариса Владимировна. Методика преподавания декоративно-прикладного искусства в высшем образовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Шокорова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12628-0. - URL: https://urait.ru/book/metodika-prepodavaniya-dekorativno-prikladnogo-iskusstva-v-vysshem-obrazovanii-515496.

1) Ильина, Татьяна Валериановна. Введение в искусствознание [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. В. Ильина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10029-7. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-iskusstvoznanie-517366.
2) Кон-Винер, Эрнст. История стилей изобразительных искусств [Электронный ресурс] / Э. Кон-Винер. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 02.12.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14507-6. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-stiley-izobrazitelnyh-iskusstv-497007.
3) Гартман, Карл Отто. Стили [Электронный ресурс] / К. Гартман. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 02.12.2022. – Проверено: 31.03.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12184-1. - URL: https://urait.ru/book/stili-496269.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация