Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-9)	Знаний: основные законы и закономерности функционирования экономики основы экономической теории, необходимые для решения профессиональных и социальных задач Умений: применять экономические знания при выполнении практических задач принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач Навыков: способностью принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:
Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах (УК-9)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	40	40
Лекционные занятия	18	18
Практические занятия	22	22
Самостоятельная работа	32	32
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-7 из 7.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Микроэкономика (тема 1)	Роль экономики в жизни общества. Понятие «экономика» в теоретическом и практическом значении. Основные факторы общественного производства. Взаимосвязь потребностей общества и ресурсов. Основные направления и школы в экономической теории. Методы изучения экономических процессов. Типология экономических систем. Собственность как экономическая категория. Основные вопросы экономики. Возможные системы организации экономической жизни общества и методологические подходы к их изучению. Рыночная экономика и ее характеристики. Особенности командной экономики. Характеристика смешанной системы экономики.	10	2	2	6
Микроэкономика (тема 2)	Структура и функции рынка. Понятие спроса и факторы его определяющие. Эффекты дохода и замещения. Кривые безразличия. Бюджетные ограничения, бюджетная линия. Понятие предложения. Кривая предложения. Факторы, влияющие на предложение. Предложение и спрос: рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения.	10	2	2	6
Микроэкономика (тема 3)	Факторы производства. Понятие дохода в теории факторов производства. Капитал как фактор производства и формы доходов на капитал. Прибыль как факторный доход. Виды прибыли. Формы и системы заработной платы. Земельная рента и ее формы. Сущность и методы конкурентной борьбы. Общие принципы поведения фирмы на конкурентном рынке. Совершенная и несовершенная конкуренция. Основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции. Монополия, ее экономическая природа, причины возникновения. Олигополия.	10	2	4	4
Микроэкономика (тема 4)	Производство. Фирма. Равновесие производителя. Бухгалтерские и экономические издержки, выручка и прибыль фирмы. Издержки краткосрочного и долгосрочного периодов. Максимизация прибыли фирмы. Эффективность деятельности фирмы.	10	2	4	4
Макроэкономика (тема 1)	Макроэкономика как раздел экономической науки. Экономический рост и экономическое развитие. Основные макроэкономические показатели и их взаимосвязь. Система национальных счетов. Типы экономического роста. Необходимость и способы государственного регулирования экономики. Основные методы государственного воздействия на ход воспроизводственного процесса.	12	4	4	4
Макроэкономика (тема 2)	Основные теории денег. Понятие и цели денежно-кредитной политики. Функции Центрального банка. Инструменты денежно-кредитной политики. Механизм денежно-кредитного регулирования и проблемы его эффективности. Модель IS – LМ.	12	4	4	4
Макроэкномика (тема 3)	Социальная политика государства. Роль и значение социальной сферы в жизни общества. Регулирование доходов населения. Кривая Лоренца. Государственное регулирование занятости.	8	2	2	4

1) Борисов, Евгений Филиппович. Экономика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум / Е. Ф. Борисов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.03.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-5036-6. - URL: https://urait.ru/book/ekonomika-535434.
2) Столяров, Владимир Ильич. Экономика образования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Столяров, С. Н. Поздняк. – Москва : Курс : ИНФРА-М, 2021. – Добавлено: 19.10.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-906923-77-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=376615.
3) Васильев, Владимир Петрович. Экономика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. П. Васильев, Ю. А. Холоденко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16601-9. - URL: https://urait.ru/book/ekonomika-538069.
4) Гребенников, Петр Ильич. Экономика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / П. И. Гребенников, Л. С. Тарасевич. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17265-2. - URL: https://urait.ru/book/ekonomika-535390.

1) Мельник, Маргарита Викторовна. Теория экономического анализа [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. В. Мельник, В. Л. Поздеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14862-6. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-ekonomicheskogo-analiza-535979.
2) Экономическая теория [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Алленых, Е. В. Богомолов, А. П. Буевич [и др.] ; под ред. С. А. Толкачева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.06.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19005-2. - URL: https://urait.ru/book/ekonomicheskaya-teoriya-555722.
3) Рыбина, Зинаида Владимировна. Мировая экономика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / З. В. Рыбина. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 20.08.2024. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1268-8. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=599902.
4) Одегов, Юрий Геннадьевич. Эргономика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. Г. Одегов, М. Н. Кулапов, В. Н. Сидорова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 27.09.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-8258-9. - URL: https://urait.ru/book/ergonomika-512105.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстраци
Аудитория для практической работы	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстраци
Помещение для самостоятельной работы	Стационарный компьютер Kraftway ПК-05, проектор, экран настенный. Специализированная мебель. Наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстраци

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация