Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Информационно-коммуникационные технологии в географическом образовании и туризме

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2) Знаний:
  • современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых
  • методы обработки данных и администрирования электронных образовательных ресурсов
  • методы проектирования архитектуры компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • методы анализа, проектирования, разработки, реализации, оценки эффективности электронных средств обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Умений:
  • проектировать архитектуру компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач
  • проводить анализ, проектирование, разработку, реализацию, оценку эффективности цифровых образовательных ресурсов и систем дистанционного обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Навыков:
  • разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепций обучения для решения конкретных методических задач (ПК-3.2) Знаний:
  • знает современные ориентиры развития российского и зарубежного образования в плане образовательных подходов к обучению и закономерностей конструктивно-планирующей и обучающей деятельности, источники научной информации, необходимой для обновления содержания образования и трансформации процесса обучения
  • критерии эффективности образовательной деятельности на различных уровнях образования
  • методы работы с научной информацией; приемы дидактической обработки научной информации в целях ее трансформации в учебное содержание
Умений:
  • осуществлять анализ и самоанализ трудностей, противоречий и проблем в учебном процессе современной школы
  • обозначать перспективы развития учебного процесса и образовательной системы в целом, исходя из анализа требований образовательных стандартов к результатам обучения и состояния методической системы
  • применять знания о достижениях отечественного и зарубежного методического наследия, современных методических направлений и концепций обучения для решения конкретных методических задач прикладного характера
Навыков:
  • систематизации, распространения и обобщение отечественной и зарубежной практики применения современных концепций обучения для решения конкретных методических задач
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 36 36

Лекционные занятия

 4 4

Практические занятия

 32 32

Самостоятельная работа

 72 72
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Раздел 1.Геоинформационное картографированиеСущность и особенности геоинформационного картографирования. Подходы к классификации геоинформационных систем. Области применения. Ознакомление с основными геоинформационными системами.5021038
Раздел 2. Методы создания карт в геоинформационных системахПодходы и методы создания компьютерных карт в геоинформационных системах. Построения и измерения на картах. Тематическое картографирование. Работа с условными знаками. Нанесение информации на карты. Возможности картографического моделирования в геоинформационных системах5822234

1) Емельянова, Людмила Георгиевна. Биогеографическое картографирование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Г. Емельянова, Г. Н. Огуреева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07320-1. - URL: https://www.urait.ru/book/biogeograficheskoe-kartografirovanie-562036.
2) Огуреева, Галина Николаевна. Экологическое картографирование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. Н. Огуреева, Т. В. Котова, Л. Г. Емельянова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20624-1. - URL: https://www.urait.ru/bcode/558477.
3) Куприна, Лидия Ефимовна. Туристская картография [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Е. Куприна. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15506-8. - URL: https://urait.ru/bcode/563614.
1) Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Основы топографии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В. Шевченко ; под общ. ред. А. Л. Вострокнутов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.11.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13151-2. - URL: https://urait.ru/bcode/535937.
2) Кравченко, Юрий Афанасьевич. Основы формальной картографии [Электронный ресурс] : монография / Ю. А. Кравченко. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – Добавлено: 05.02.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/24761. – ISBN 978-5-16-012720-0. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=460970.
3) Быковский, Н. М. Картография. Исторический очерк [Электронный ресурс] / Н. М. Быковский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Антология мысли). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11708-0. - URL: https://urait.ru/bcode/566599.
4) Основы топографии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Л. Вострокнутов, В. Н. Супрун, Г. В. Шевченко ; под ред. А. Л. Вострокнутова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16174-8. - URL: https://urait.ru/bcode/562760.
5) Каргашин, Павел Евгеньевич. Основы цифровой картографии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / П. Е. Каргашин. – Москва : Дашков и К, 2023. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 21.08.2024. – Проверено: 27.02.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05470-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710150.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-24 16:38:24