Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен к осуществлению самостоятельного научного исследования в области отечественной и всеобщей истории (ПК-1.1) Знаний:
  • актуальную нормативную документацию, регламентирующую проведение научных исследований в области отечественной и всеобщей истории
  • методы и способы планирования, организации и проведения исторических исследований
  • требования к представлению и защите результатов исследований в области отечественной и всеобщей истории
Умений:
  • выявлять актуальные проблемы в области отечественной и всеобщей истории, определять цели и задачи исследования
  • разрабатывать план и программу научного исследования в области отечественной и всеобщей истории
  • представлять результаты самостоятельного научного исследования, аргументированно отстаивать свою исследовательскую позицию
Навыков:
  • способностью планировать и проводить самостоятельные научные исследования в области отечественной и всеобщей истории, представлять и публично защищать полученные результаты
Способен к разработке учебно-методического обеспечения реализации дисциплин (модулей) по истории и обществознанию (ПК-2.1) Знаний:
  • требования федеральных государственных образовательных стандартов соотвествующего уровня образования к учебно-методическому обеспечению и сопровождению реализации образовательных программ (в том числе дисциплин (модулей) по истории и обществознанию)
  • методические принципы и подходы к проектированию учебно-методического обеспечения реализации дисциплин (модулей) по истории и обществознанию (рабочие программы, оценочные средства, иные методические материалы)
Умений:
  • разрабатывать учебно-методическое обеспечение реализации дисциплин (модулей) по истории и обществознанию в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего уровня образования и нормативно-правовой базой, регламентирующей порядок проектирования и реализации образовательных программ
Навыков:
  • способностью разрабатывать учебно-методическое обеспечение реализации дисциплин (модулей) по истории и обществознанию, анализировать и оценивать его качество
Способен к проектированию и реализации программ воспитания в организациях, реализующих основные и дополнительные образовательные программы, используя педагогический потенциал исторического знания (ПК-2.2) Знаний:
  • цели и задачи, принципы планирования, организации и реализации воспитательной деятельности с использованием педагогического потенциала исторического знания
  • основы психодидактики, поликультурного образования, нормы, правила и закономерности поведения в современном обществе (в том числе в цифровой среде)
Умений:
  • определять приоритетные направления осуществления воспитательной деятельности, формулировать ее цели и задачи с учетом индивидуальных возможностей, способностей, уровня мотивации обучающихся, наличия условий для реализации программы воспитания в организации
Навыков:
  • навыками проектирования, реализации программ воспитания в организации, реализующей основные и дополнительные образовательные программы, анализа и оценки ее соответствия интересам, возможностям и способностям обучающихся
Способен к разработке экскурсионных программ и маршрутов (ПК-3.1) Знаний:
  • методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, информационно-коммуникационных и цифровых технологий
  • принципы подбора материала для формирования "портфеля экскурсовода"
Умений:
  • устанавливать цели и выбирать темы проведения экскурсий, составлять технологическую карту и оформлять экскурсионную документацию
  • корректировать экскурсионную программу в связи с непредвиденными обстоятельствами
  • определять направление продвижения экскурсионных программ в соответствии с запросами потребителей (в том числе потенциальных) экскурсионных услуг, составлять "портфель экскурсовода"
Навыков:
  • способностью разрабатывать программы экскурсий и экскурсионных маршрутов в соответствии с нормативными требованиями и с учетом запросов потребителей (в том числе потенциальных) экскурсионных услуг, формировать "портфель экскурсовода"
Способен к организации и самостоятельному проведению экскурсий (ПК-3.2) Знаний:
  • принципы организации и методики проведения экскурсий, теорию формирования потребностей и межличностного общения
  • приемы информационно-экскурсионной работы, технику публичных выступлений
Умений:
  • использовать методические приемы показа и рассказа во время проведения экскурсии
  • пользоваться методикой применения наглядных пособий, "портфелем экскурсовода"
Навыков:
  • способностью проводить экскурсии в соответствии с нормативными требованиями, нормами профессиональной этики и межличностного общения
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
  • основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста
  • многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии
  • основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, основные подходы к изучению культурных явлений
  • роль науки в развитии цивилизации
Умений:
  • находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп
  • толерантно и конструктивно взаимодействовать с различными социальными группами (их представителями) с учетом их социокультурных особенностей
Навыков:
  • способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 74 74

Лекционные занятия

 40 40

Практические занятия

 32 32

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 36 36

Часы на контроль

 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 144 / 4

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Становление христианской культуры1. Трансформация сознания, становление христианской догматики. 2. Своеобразие раннехристианской пластики, живописи и архитектуры.36131112
Европейская христианская культура VII– нач.XI вв. 1. Своеобразие византийской культуры. 2. Культура варварской Европы. 3. Каролингское возрождение. 4. Оттоновское возрождение. 36131112
Своеобразие романского и готического искусства1. Романская архитектура, скульптура и живопись. 2. Готическая архитектура и скульптура. Интернациональная готика в живописи. 36141012

1) Платонов, Сергей Федорович. Учебник русской истории [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Ф. Платонов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12113-1. - URL: https://urait.ru/book/uchebnik-russkoy-istorii-491430.
2) История России до конца XVII века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / А. И. Филюшкин, А. В. Сиренов, В. В. Шапошник [и др.] ; под общ. ред. А. И. Филюшкина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15904-2. - URL: https://urait.ru/bcode/510240.
3) История России до конца XVII века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / А. И. Филюшкин, А. В. Сиренов, В. В. Шапошник [и др.] ; отв. ред. А. И. Филюшкин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15903-5. - URL: https://urait.ru/bcode/510241.
1) Грановский, Тимофей Николаевич. Лекции по истории средневековья [Электронный ресурс] / Т. Н. Грановский. – Москва : Юрайт, 2022. – (Антология мысли). – Добавлено: 06.07.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09452-7. - URL: https://urait.ru/book/lekcii-po-istorii-srednevekovya-492692.
2) Соколова, Дина Михайловна. Философия культуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. М. Соколова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14527-4. - URL: https://urait.ru/bcode/519902.
3) История России [Электронный ресурс] : учеб. для вузов: в 2 ч. Ч. 1. IX — начало XX века / В. Г. Кошкидько, К. А. Соловьев, С. В. Пронкин [и др.] ; под ред. А. В. Сидорова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09044-4. - URL: https://urait.ru/bcode/512366.
4) Булычева, Елена Владимировна. Становление европейской цивилизации: от конфликтов к интеграции (периоды Античности и Средневековья) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Булычева, А. Н. Комаров. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.04.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14405-5. - URL: https://urait.ru/bcode/520103.
5) Забылин, Михаил Михайлович. Русский народ, его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия [Электронный ресурс] / М. М. Забылин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Памятники литературы). – Добавлено: 10.04.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10482-0. - URL: https://urait.ru/bcode/517861.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2023-04-03 10:39:36