Место в структуре образовательной программы

Часть: Вариативная

Модуль: Благополучная урбанизация: психическое здоровье и психологическое благополучие в городе

Семестр: 5

Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Психическое здоровье и психологическое благополучие в городе	Психическое здоровье (mental health) и психологическое благополучие (well-being) горожанина: континуум нормы и патологии; Язык клинических описаний и повседневной жизни.	16	2	4	10
Развитие городов, психические заболевания и психологические проблемы.	Динамика и распространенность психических заболеваний и психологических проблем в связи с развитием городов. Обзор и обсуждение факторов урбанизации, влияющих на психическое здоровье и благополучие.	20	4	6	10

1) Федосеева, М. З. Методические основы фитнес-аэробики [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / М. З. Федосеева. – Йошкар-Ола : ПГТУ, 2018. – Добавлено: 17.12.2018. – Проверено: 25.02.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=494069&sr=1.
2) Основы современного фитнеса [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. О. С. Коршунова. – Новосибирск : НГУЭУ, 2018. – Добавлено: 13.09.2021. – Проверено: 25.02.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: https://www.iprbookshop.ru/95206.html.

1) Михайлова, Эльвира Ивановна. Аэробика : учеб. для ин-тов физ. культуры / Департамент образования г. Москвы, Гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы " Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВО МГПУ), Пед. ин-т физ. культуры и спорта ; Э. И. Михайлова, Н. Г. Михайлов. – Москва : МГПУ, 2015. – 167 с. – Прил.: с. 160–162. – Библиогр.: с. 163. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=390238&foldername=fulltexts&filename=390238.pdf.
2) Парсаева, Ирина Вениаминовна. Пилатес для самостоятельных занятий студентов [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / И. В. Парсаева, Н. В. Гафиятова. – Йошкар-Ола : Поволж. технол. ун-т, 2015. – Добавлено: 14.05.2020. – Проверено: 25.02.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439326.
3) Башта, Людмила Юрьевна. Теоретические и практические основы двигательной рекреации [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Ю. Башта. – Омск : СибГУФК, 2015. – Добавлено: 03.07.2018. – Проверено: 25.02.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=459406.
4) Велнес-технологии в оздоровительной физической культуре [Электронный ресурс] : практикум / сост. С. А. Егорова, Т. В. Бакшева. – Ставрополь : СКФУ, 2016. – Добавлено: 20.08.2018. – Проверено: 25.02.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=467410&sr=1.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация