Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования приемами эффективного целеполагания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Влияния городской среды на здоровье и благополучие горожан	Эффекты влияния городской среды на здоровье и благополучие горожан. Active Design и Healthy Streets: “здоровый выбор” и как им управлять в городе.	24	2	2	20
Пространство и структура города как фактор благополучия жителей	Сверхплотность и гиперсвязанность городов мира. Роль пространственного неравенства в продолжительности и качестве жизни.	24	2	4	18
Поведенческие риски и городская среда	Поведенческие риски и городская среда: формируется ли аддиктивное поведение, можно ли управлять пищевым поведением и физической активностью?	24	2	4	18

1) Дрозд, Карина Владимировна. Проектирование образовательной среды [Электронный ресурс] : учеб. пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2021. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/proektirovanie-obrazovatelnoy-sredy-474272.
2) Айзман, Роман Иделевич. Здоровьесберегающие технологии в образовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Р. И. Айзман, М. М. Мельникова, Л. В. Косованова. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.08.2021. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/zdorovesberegayuschie-tehnologii-v-obrazovanii-471229.

1) Безопасность жизнедеятельности для педагогических и гуманитарных направлений [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. В. Абрамова, Л. Г. Буйнов, Ю. В. Громов [и др.] ; под общ. ред. В. П. Соломина. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.01.2022. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01400-6. - URL: https://urait.ru/book/bezopasnost-zhiznedeyatelnosti-dlya-pedagogicheskih-i-gumanitarnyh-napravleniy-488941.
2) Курдюмов, Владимир Иванович. Безопасность жизнедеятельности: проектирование и расчет средств обеспечения безопасности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. И. Курдюмов, Б. И. Зотов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2022. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07668-4. - URL: https://urait.ru/book/bezopasnost-zhiznedeyatelnosti-proektirovanie-i-raschet-sredstv-obespecheniya-bezopasnosti-491905.
3) Грибер, Юлия Александровна. Теория цветового проектирования городского пространства [Электронный ресурс] : монография / Ю. А. Грибер. – Москва : Согласие, 2018. – Добавлено: 22.07.2021. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=978399.
4) Мухамеджанова, Нурия Мансуровна. Город как социокультурный феномен : конспект лекций / Н. М. Мухамеджанова. – Оренбург : Оренбург. гос. ун-т, 2017. – Добавлено: 07.06.2022. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7410-1705-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=481800.
5) Социальное пространство современного города [Электронный ресурс] : монография / А. В. Данилова, Е. В. Ракевич [и др.] ; под ред. Г. Б. Кораблевой, А. В. Меренкова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 01.07.2022. – Проверено: 24.06.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06510-7. - URL: https://urait.ru/book/socialnoe-prostranstvo-sovremennogo-goroda-493488.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация