Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Образ народа: восприятие другого этноса	Тема 1. Национальные стереотипы Цивилизационные и этнические особенности Востока и Запада. Представление о народе как о «своём» или «чужом». Роль религиозных различий в восприятии одним народом другого. Понятие стереотипа и особенности стереотипного восприятия этносов. Формирование национальных стереотипов под влиянием образования, СМИ, кинематографа и литературы. Национальные конфликты и стереотипы. Путешествия, изучение языков и истории народов как способы преодоления негативного восприятия народами друг друга. Тема 2. Национальная символика Самовосприятие этноса и его отражение в национальной символике и мифологии. Семантика цветов национальных символов. Образы, наиболее часто встречающиеся в национальной символике. Гербы, флаги и гимны народов мира. Восприятие национальных символов другими народами. Национальное искусство как отображение национального самосознания: литература, музыка, театр, кино, танцы, изобразительное искусство. Национальные обычаи: кухня, одежда, обряды, семейные отношения разных народов.	12	2	2	8
Образ западных народов	Тема 1. Образ германских народов Европы. Национальные символы германских народов. Образ германцев в литературе, кино, рекламе и живописи. Восприятие немцев, англичан и скандинавов русским и другими народами. Тема 2. Образ романских народов Европы. Национальные символы романских народов. Образ Древнего Рима и римской цивилизации. Образы Франции, Испании и Италии. Образ романских народов в литературе, кино, рекламе и живописи. Восприятие французов, испанцев и итальянцев русским и другими народами. Тема 3. Образ славянских народов. Национальные символы славянских народов. Образ славян в литературе, кино, рекламе и живописи. Восприятие поляков, сербов, чехов, болгар русским и другими народами. Тема 5. Образ народов Америки. Образ США и Латинской Америки в восприятии жителей разных регионов планеты. Национальные символы американских народов. Образы индейцев Северной и Южной Америки. Образы граждан США и латиноамериканцев в литературе, кино, рекламе и живописи. Восприятие жителей США, канадцев, мексиканцев, кубинцев и бразильцев русским и другими народами.	12	2	4	6
Образ восточных народов	Тема 1. Образ тюркских народов. Национальные символы тюркских народов. Образ тюрков в литературе, кино, рекламе и живописи/ Восприятие турков, татар, азербайджанцев, узбеков, казахов русским и другими народами. Тема 2. Образ семитских народов. Национальные символы семитских народов. Библейские образы в мировой культуре. Восприятие арабов и евреев русским и другими народами. Тема 3. Образ иранских народов. Национальные символы иранских народов. Образ иранцев в литературе, кино и живописи. Восприятие персов, таджиков и афганцев русским и другими народами. Тема 4. Образ народов Индии. Национальные символы Индии. Образ индийцев в литературе, кино и живописи. Восприятие индийцев русским и другими народами. Тема 5. Образ народов Восточной Азии. Национальные символы восточноазиатских народов. Восприятие китайцев, японцев, монголов, вьетнамцев и корейцев русским и другими народами.	12	2	4	6

1) Гиленсон, Борис Александрович. История зарубежной литературы первой половины XX века [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. А. Гиленсон. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2021. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-zarubezhnoy-literatury-pervoy-poloviny-xx-veka-469808.
2) Красовский, Вячеслав Евгеньевич. Русская литература [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. Е. Красовский, А. В. Леденев ; под общ. ред. В. Е. Красовского. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2021. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/russkaya-literatura-470573.
3) Гачев, Георгий Дмитриевич. Германский образ мира [Электронный ресурс] : Германия в сравнении с Россией / Г. Д. Гачев. – Москва : Акад. проект : Фонд "Мир", 2019. – (Технологии культуры: Национальные образы мира). – Добавлено: 17.05.2021. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. - URL: https://e.lanbook.com/book/132998#book_name_132998.

1) Гиленсон, Борис Александрович. История литературы США [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Б. А. Гиленсон. – Москва : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.09.2020. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06378-3. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-literatury-ssha-v-2-ch-chast-1-451896.
2) Леклерк, А. Русское влияние в Евразии: Геополитическая история от становления государства до времен Путина [Электронный ресурс] / А. Леклерк. – Москва : Альпина Паблишер, 2016. – Добавлено: 12.10.2016. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=279575&sr=1.
3) Гиленсон, Борис Александрович. История литературы США [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Б. А. Гиленсон. – Москва : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2020. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-literatury-ssha-v-2-ch-chast-2-451897.
4) Голубков, Михаил Михайлович. Русская литература XX века [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. М. Голубков. – Москва : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2021. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/451657.
5) Даниленко, Валерий Петрович. Картина мира в пословицах русского народа [Электронный ресурс] / В. П. Даниленко. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2017. – Добавлено: 06.12.2018. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=460823&sr=1.
6) Козьякова, Мария Ивановна. История культуры. Европейская культура от Античности до XX века: Россия и Запад [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие (синхронизация и важнейшие доминанты историографии, истории повседневности, истории религии, философии, литературы, изобразительных искусств, музыки и театра) / М. И. Козьякова. – Москва : Согласие, 2018. – Добавлено: 07.12.2020. – Проверено: 25.03.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1020324.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация