Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Этикет как сумма правил поведения в обществе	Этикетные нормы в разных сферах общественной жизни История происхождения и формирования современных этикетных норм. Эволюция этикета	24	2	2	20
Нравственные основы этикета	Предмет, сущность и основные понятия этики. Нравственные основы этикета, «золотое правило» этикета Современные этические нормы общения. Понятия: «культурный человек», «нравственный человек», «нравственная культура»	24	2	4	18
Роль этикета в современном обществе	Социокультурная роль этикета в обществе. Этикет как свод правил поведения в стандартных ситуациях общения. Специфика этикетной нормы как регулятора общения между людьми. Роль этикета в социализации личности	24	2	4	18

1) Деловая этика и этикет [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышова, В. В. Кафтан ; под ред. В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышовой. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2021. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/delovaya-etika-i-etiket-469812.
2) Чернышова, Лидия Ивановна. Этика, культура и этикет делового общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. И. Чернышова. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2021. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/etika-kultura-i-etiket-delovogo-obscheniya-469928.
3) Скибицкий, Эдуард Григорьевич. Научные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Э. Г. Скибицкий, Е. Т. Китова. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.09.2021. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/nauchnye-kommunikacii-474872.

1) Психология делового общения [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышова ; под ред. В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышова. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.05.2021. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-delovogo-obscheniya-469815.
2) Собольников, Валерий Васильевич. Этика и психология делового общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Собольников, Н. А. Костенко ; под ред. В. В. Собольникова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.01.2022. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06415-5. - URL: https://urait.ru/book/etika-i-psihologiya-delovogo-obscheniya-493416.
3) Хренов, Николай Андреевич. Социальная психология зрелищного общения: теория и история [Электронный ресурс] : монография / Н. А. Хренов. – Москва : Юрайт, 2021. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 18.03.2021. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-psihologiya-zrelischnogo-obscheniya-teoriya-i-istoriya-474929.
4) Войтик, Наталья Викторовна. Речевая коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. В. Войтик. – Москва : Юрайт, 2020. – Добавлено: 11.06.2020. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/rechevaya-kommunikaciya-453039.
5) Речевые практики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / авт.: Г. В. Александрова [и др.]; под ред. Е. Л. Ерохиной; М-во науки и высш. образования РФ, ФГБОУ ВО "Моск. пед. гос. ун-т". – Москва : МПГУ, 2019. – Добавлено: 31.07.2020. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/94675.html.
6) Тренинг публичных выступлений : учебник / под ред. Е. В. Камневой, М. В. Полевой, Ж. В. Коробановой. – Москва : Прометей, 2018. – Добавлено: 11.10.2020. – Проверено: 28.01.2022. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/94554.html.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация