Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах) Умений: выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами Навыков: иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка) (ОПК-1.2вост)	Знаний: основные категории и единицы всех уровней (фонетического, морфологического, семантического, синтаксического, текста) восточного языка особенности устной и письменной коммуникации на восточном языке, в том числе этно- и лингвокультурные; типы устных и письменных текстов, основные особенности коммуникативного поведения носителей изучаемого языка в ситуациях повседневного и делового общения Умений: свободно и адекватно целям и ситуации устной и письменной коммуникации выражать свои мысли и понимать партнера по общению, используя разнообразные языковые средства восточного языка, соблюдая языковую норму и необходимые этикетные формулы с целью решения задач профессионального общения Навыков: способностью осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка)
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	46	46
Практические занятия	46	46
Самостоятельная работа	26	26
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Лексико-грамматический аспект темы «Социальные проблемы»	Лексико-грамматические единицы для обсуждения исторически и географически обусловленных общественно-политических реалий.	16	10	6
Лексико-грамматический аспект темы «Общее и различное в России и стране изучаемого языка»	Лексико-грамматические единицы для сопоставления реалий родной и изучаемой лингвокультур: коммуникативные нормы, выражение эмоций.	18	12	6
Лексико-грамматический аспект темы «Повседневная жизнь»	Лексико-грамматические единицы для описания трудовой деятельности и досуговых занятий, для рассказа о подработке и развлечениях.	18	12	6
Лексико-грамматический аспект темы «Образ жизни и самореализация»	Лексико-грамматические единицы для описания внешнего облика, имиджа и процесса личностной самореализации. Устойчивые выражения для обсуждения целей, достижений и представлений о себе.	20	12	8

1) Шарко, Сергей Владимирович. Практический курс грамматики китайского языка [Электронный ресурс] : учеб. с упражнениями и ответами / С. В. Шарко. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-26-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/346220.
2) Селиверстова, Юлия Андреевна. Практический курс разговорного китайского языка [Электронный ресурс] : учебник / Ю. А. Селиверстова, М. Гун. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2028-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/413252.

1) Пантелеева, Наталья Вадимовна. Тесты по китайскому языку [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Пантелеева. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1897-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/263714.
2) Гурулева, Татьяна Леонидовна. Видеокурс речевого общения на китайском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Л. Гурулева, Н. И. Бедарева. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2014-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/413189.
3) Хаматова, Анна Александровна. Омонимия в современном китайском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Хаматова. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1988-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/365093.
4) Спис, Мария Анатольевна. Практикум по письменной речи (для среднего уровня) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. А. Спис. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 16.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2075-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/494084.
5) Игнатенко, Александр Владимирович. Современный китайский публицистический текст [Электронный ресурс] : учебник / А. В. Игнатенко, Е. Г. Фоменко, Ю. Г. Лемешко. – Москва : ВКН, 2025. – Добавлено: 02.10.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907938-67-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/522416.
6) Лексический тренажер: HSK 4 (3.0) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. В. Тихонова, А. В. Вдовина, А. В. Шустова [и др.]. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 02.10.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907620-56-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/513753.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация