Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Толпа и закономерности ее поведения	Понятие толпы. Толпа и группа. Свойства толпы. Виды толпы. Приемы управления толпой. Правила поведения в толпе. Работа психолога с толпой в чрезвычайных ситуациях.	36	4	4	28
Массовая паника: факторы и механизмы	Индивидуальная и массовая паника. Факторы возникновения массовой паники. Механизмы развития паники. Предотвращение и ликвидация массовой паники. Работа психолога в чрезвычайной ситуации.	36	2	6	28

1) Гулевич, Ольга Александровна. Психология межгрупповых отношений [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. А. Гулевич. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.06.2021. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-mezhgruppovyh-otnosheniy-472845.
2) Почебут, Людмила Георгиевна. Социальная психология толпы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Почебут. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.10.2021. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-psihologiya-tolpy-472294.
3) Почебут, Людмила Георгиевна. Психология социальных общностей [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Почебут. – Москва : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2020. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-socialnyh-obschnostey-453437.

1) Коротченко, Юлия Михайловна. Валюативные модели социального: герои и ценности [Электронный ресурс] : монография / Ю. М. Коротченко. – Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2020. – Добавлено: 18.05.2021. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1070331.
2) Лебон, Гюстав. Психология масс [Электронный ресурс] / Г. Лебон. – Москва : Юрайт, 2020. – (Антология мысли). – Добавлено: 06.11.2020. – Проверено: 29.04.2022. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-mass-456133.
3) Забарин, Алексей Владимирович. Психология толпы и массовых беспорядков [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Забарин. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.10.2021. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-tolpy-i-massovyh-besporyadkov-472507.
4) Социальная психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / под ред. А. М. Столяренко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2016. – Добавлено: 17.05.2019. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=446598&sr=1.
5) Гулевич, Ольга Александровна. Социальная психология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / О. А. Гулевич, И. Р. Сариева. – Москва : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2020. – Проверено: 29.04.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-psihologiya-450197.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация