Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Прикладные аспекты переводоведения

Семестр: 7

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять устный последовательный перевод и устный перевод с листа с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм текста перевода и темпоральных характеристик исходного текста, на базовом уровне пользоваться системой сокращенной переводческой записи (ПК-2.2) Знаний:
  • основные стратегии и этапы выполнения устного последовательного перевода и устного перевода с листа
Умений:
  • применять основные стратегии устного перевода для достижения лексической эквивалентности исходного и конечного текстов перевода
Навыков:
  • способностью осуществлять устный последовательный перевод и устный перевод с листа с соблюдением норм лексической эквивалентности, соблюдением грамматических, синтаксических и стилистических норм текста перевода и темпоральных характеристик исходного текста, использованием системой сокращенной переводческой записи на базовом уровне
Способен проводить подготовку к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях и предпереводческий анализ текста (ПК-2.3) Знаний:
  • этапы, задачи и принципы предпереводческого анализа текста на основе учета лингвистических факторов всех уровней языка, а также лингвокультурных особенностей текстов
Умений:
  • осуществлять предпереводческий анализ текста оригинала
Навыков:
  • способностью проводить подготовку к выполнению перевода, включая поиск информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях и предпереводческий анализ текста
Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности (УК-11) Знаний:
  • сущность и особенности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения
Умений:
  • выявлять признаки экстремизма, терроризма, коррупционного поведения
Навыков:
  • способностью формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности
Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению (УК-11) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7
Контактная работа (всего) 24 24

Практические занятия

 24 24

Самостоятельная работа

 48 48
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
1. Введение в дисциплину аудиовизуального переводаКлассификации переводов. Понятие, виды, стратегии. 1248
2. Понятие эквивалентностиЭквивалентность в переводе. Выполнение переводов и анализ на предмет эквивалентности. Якувариго. 14410
3. Понятие адаптации. Локализации. Разбор примеров аудиовизуального перевода. 14410
4. Субтитрирование и закадровое озвучивание, дубляж. Принципы и программы субтитрирования. Упражнения по переводу скриптов для закадрового озвучивания. Упражнения по дубляжу. 16610
5. Перевод рекламы и игр. Выполнение практических заданий на перевод рекламных роликов и игр. 16610

1) Гарбовский, Николай Константинович. Теория перевода [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. К. Гарбовский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.03.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07251-8. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-perevoda-536077.
2) Бродский, Михаил Юрьевич. Устный перевод [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. Ю. Бродский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07254-9. - URL: https://urait.ru/book/ustnyy-perevod-537748.
3) Мишина, М. А. Японский язык: устный перевод на старших семестрах [Электронный ресурс] : учеб. пособие по двустороннему пер. / М. А. Мишина, Р. Р. Вагапова. – Москва : МГЛУ, 2021. – Добавлено: 07.08.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00120-293-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710577.
1) Беляева, Людмила Андреевна. Интерактивные средства обучения иностранному языку. Интерактивная доска [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. А. Беляева. – Москва : Юрайт, 2022. – Добавлено: 22.06.2022. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10853-8. - URL: https://urait.ru/book/interaktivnye-sredstva-obucheniya-inostrannomu-yazyku-interaktivnaya-doska-494601.
2) Цыбанёва, Валентина Александровна. Обучение аудированию художественных текстов на втором иностранном языке [Электронный ресурс] : моногр. / В. А. Цыбанёва, О. А. Малетина. – Волгоград : Ред. – издат. центр МГГУ им. М. А. Шолохова, 2019. – Добавлено: 16.12.2021. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41340849.
3) Фролова, Евгения Львовна. Японский язык. Эпистолярный стиль [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.10.2022. – Проверено: 25.10.2024. – ISBN 978-5-7873-1791-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/192136.
4) Слушая и анализируя подкасты: контекст, культура, коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Г. Караваева, Г. С. Абрамова, Л. А. Борботько, С. В. Андросова. – Москва : Перо, 2023. – Добавлено: 02.10.2024. – Проверено: 25.10.2024. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. – ISBN 978-5-00218-024-0. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53327743.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2024-10-22 14:20:20