Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять организационную деятельность по обеспечению психологического сопровождения процессов обучения, развития, воспитания и социализации детей и подростков (ПК-3.1)	Знаний: основы возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике и психологии методы организационно-методического сопровождения основных общеобразовательных программ Умений: подбирать и применять необходимые методы и средства для развития, воспитания и социализации детей и подростков применять приемы преподавания, организации дискуссий, проведения интерактивных форм занятий Навыков: способностью осуществлять организационную деятельность по обеспечению психологического сопровождения процессов обучения, развития, воспитания и социализации детей и подростков
Способен выполнять организационную и техническую работу в реализации конкретных мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера (ОПК-5)	Знаний: принципы и технологии организации мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера методику проведения мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера Умений: составлять документацию для реализации мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера Навыков: способностью планирования и реализации мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	102	102
Лекционные занятия	18	18
Практические занятия	82	82
Консультации	2	2
Самостоятельная работа	8	8
Часы на контроль	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	144 / 4

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Понятие социальной группы	Подходы к определению социальной группы . Классификации социальных групп. Ценностное отношение к социальной группе.	26	4	20	2
Социальная психология малой группы: структурные характеристики	Понятие малой социальной группы. Параметры анализа группы в социальной психологии. Методы исследования малой социальной группы. Эмоциональная структура малой группы. Методы диагностики эмоциональной структуры группы. Социометрия. Структура психологической власти в малой группе. Лидерство как феномен психологической власти в группе. Руководство как феномен психологической власти в группе. Особенности педагогического руководства. Коммуникативная структура малой группы. Централизованные коммуникативные сети. Децентрализованные коммуникативные сети. Механизмы развития межличностных отношений в группе: совместимость, сработанность. Механизмы изменения групповых структур. Внутригрупповой конфликт. Ролевая структура малой группы.	28	6	20	2
Динамические характеристики малой группы	Понятие групповой динамики. Методы исследования групповой динамики в малой социальной группе. Нормативное влияние в группе. Нормативное влияние большинства: проблемы конформизма и независимости. Нормативное влияние меньшинства: вопросы креативности и развития. Референтные группы. Референтометрия как метод социальной психологии. Развитие и сплочение малой группы. Процессы принятие групповых решений. Технологии принятия групповых решений. Механизмы групповой динамики	28	4	22	2
Психотерапевтические группы	Психотерапевтические группы: особенности функционирования и развития. Структура психотерапевтической группы. Понятие социально-психологического тренинга. Диагностика групповых отношений. Диагностика особенностей поведения в конфликтах. Навыки анализа конфликтных ситуаций.	26	4	20	2

1) Свенцицкий, Анатолий Леонидович. Социальная психология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Л. Свенцицкий. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15855-7. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-psihologiya-509883.
2) Сачкова, Марианна Евгеньевна. Современные концепции и подходы к групповой дифференциации в малых группах [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Е. Сачкова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.01.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11502-4. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-koncepcii-i-podhody-k-gruppovoy-differenciacii-v-malyh-gruppah-494554.
3) Сидоренков, Андрей Владимирович. Психология малой группы. Методология и теория [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Сидоренков. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08433-7. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-maloy-gruppy-metodologiya-i-teoriya-494421.

1) Корягина, Наталья Александровна. Социальная психология: теория и практические методы [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Корягина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.08.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01491-4. - URL: https://urait.ru/bcode/511248.
2) Фирсов, Михаил Васильевич. Психология социальной работы: содержание и методы психосоциальной практики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов, Б. Ю. Шапиро. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15666-9. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-socialnoy-raboty-soderzhanie-i-metody-psihosocialnoy-praktiki-510758.
3) Крысько, Владимир Гаврилович. Социальная психология [Электронный ресурс] : учеб. для бакалавров / В. Г. Крысько. – Москва : Юрайт, 2022. – (Бакалавр. Академический курс). – Добавлено: 22.06.2023. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-2588-3. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-psihologiya-508799.
4) Гулевич, Ольга Александровна. Психология межгрупповых отношений [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. А. Гулевич. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10719-7. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-mezhgruppovyh-otnosheniy-492790.
5) Забарин, Алексей Владимирович. Психология толпы и массовых беспорядков [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Забарин. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.06.2022. – Проверено: 24.11.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04417-1. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-tolpy-i-massovyh-besporyadkov-492500.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, видеопроектор, экран, доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация