Часть: Обязательная

Модуль: Основы географических знаний

Семестр: 1, 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) Знаний:
  • историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества
  • современные фундаментальные подходы и теории в сфере образования
  • современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности
  • историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования целостного педагогического процесса, роль и место образования в жизни человека и общества
  • теорию и практику педагогической деятельности
  • современные образовательные практики обучения, воспитания и развития обучающихся
Умений:
  • использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
  • осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями
  • использовать методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний в соответствии с предметной областью
  • использовать современные формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
  • осуществлять трансформацию научных знаний в соответствии с требованиями педагогической деятельности
  • осуществлять профессиональную рефлексию на основе научных знаний
Навыков:
  • проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
  • осуществления педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности (УК-9) Знаний:
  • основные законы и закономерности функционирования экономики
  • основы экономической теории, необходимые для решения профессиональных и социальных задач
Умений:
  • применять экономические знания при выполнении практических задач
  • использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
Навыков:
  • способностью принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах (УК-9) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (1, 2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1 2
Контактная работа (всего) 124 52 72

Лекционные занятия

 24 12 12

Лабораторные занятия

 96 38 58

Консультации

 4 2 2

Самостоятельная работа

 96 94 2

Часы на контроль

 68 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 288 / 8 180 / 5 108 / 3

Показаны записи 1-7 из 7.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
География - наука о ЗемлеГеография в системе естественно-научного образования. Система физико-географических наук. Общее землеведение (физическая география): содержание и предмет изучения. Связь физической и социально-экономической географии.182214
Земля во ВселеннойСолнечная система: строение и состав. Планета Земля. Форма и размеры Земли. Обращение Земли вокруг Солнца и его географические следствия. Вращение Земли вокруг своей оси. Доказательства и географические следствия осевого вращения Земли. Гравитационное поле Земли. Земной магнетизм и его природа. Значение магнитного поля для географической оболочки. Время. Приливы и отливы.324820
АтмосфераАтмосфера 3емли. Происхождение атмосферы. Границы атмосферы и её строение: тропосфера, стратосфера, мезосфера, ионосферный слой, термосфера, экзосфера. Химический состав атмосферы Земли в прошлом и настоящем. Свойства атмосферы. Значение атмосферы. Научные направления, изучающие атмосферу. Антропогенное воздействие на атмосферу: выбросы, парниковый эффект, кислотные осадки, городской «остров тепла».6024
МетеорологияМетеорология. Погода и её элементы. Микроклиматические наблюдения. Метеорологическая станция. Прогноз погоды. Синоптическая метеорология и синоптические карты. Значение погоды для жизни человека и общества.10046
Климатология и климатКлиматология. Климат и его разнообразие на Земле. Генетическая (динамическая, синоптическая) классификация климатов Б.П.Алисова. Принципы классификации. Характеристика климатических поясов и областей по Алисову. Изменения и колебания климата и их причины. Проблемы прогноз климата будущего. Воздействие человека на климат.162410
Климатообразующие факторы и процессыПрямая и рассеянная радиация на земной поверхности. Суммарная радиация. Графическое распределение годовой величины суммарной солнечной радиации на поверхности Земли. Отражённая радиация. Альбедо. Поглощённая радиация. Эффективное излучение. Радиационный баланс и его составляющие. Тепловой баланс и его составляющие. Уравнение и схема теплового баланса земной поверхности. Зонально-региональное распределение температуры. Годовой ход и годовая амплитуда температуры воздуха. Тепловые пояса Земли. Изменение температуры воздуха с высотой. Адиабатические процессы. Вода в атмосфере. Влагооборот. Испарение и испаряемость. Географическое распределение испарения на земной поверхности. Характеристики влажности воздуха. Точка росы. Географическое распределение абсолютной и относительной влажности воздуха. Конденсация и сублимация водяного пара на поверхности. Условия конденсации. Гидрометеоры: роса, иней, изморозь, жидкий и твердый налёт, гололёд. Конденсация и сублимация водяного пара в атмосфере. Туманы. Облака: Международная классификация облаков. Генетические типы облаков. Облачность. Атмосферные осад-ки - их виды, типы, интенсивность. Основные типы годового режима осадков. Снежный покров. Атмосферное увлажнение. Атмосферное давление и ветер. Изменение давления с высотой. Барическая ступень. Изобарические поверхности. Изобары. Центры действия атмосферы (максимумы и минимумы): постоянные и сезонные (обратимые). Ветер и его характеристики: направление, скорость, сила. Роза ветров. Воздушные массы и атмосферные фронты. Условия возникновения фронтов. Типы фронтов: теплый, холодный (первого и второго рода), окклюзии. Главные климатологические фронты. Струйные течения. Циклоны и антициклоны. Фронтальные циклоны внетропических широт, стадии их развития. Серии циклонов и пути их движения. Тропические циклоны: особенности, районы возникновения и пути движения. Антициклоны: стадии развития и пути перемещения. Атмосферные минимумы и максимумы. Общая циркуляция атмосферы. Пассаты, муссоны, западный перенос воздушных масс, меридиональная состав-ляющая общей циркуляции атмосферы.3841420
Климат и человекКлимат как природный фактор размещения населения. Влияние климата на отраслевую структуру хозяйства. Агроклиматические ресурсы. Природно-климатические риски для общества: засухи, наводнения, сейсмичность, многолетняя мерзлота. Адаптационные стратегии в разных регионах мира и России. Культурно-географические аспекты: как природа отражается в традициях, архитектуре, пище, фольклоре.240420

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
ЛитосфераРельеф Земли. Современные представления о литосфере. Классификации форм рельефа. Понятие о рельефообразовании. Эндогенные процессы рельефообразования. Типы тектонических движений земной коры и их отражение в рельефе. Роль новейших и современных тектонических движений при рельефообразовании. Магматизм и вулканизм и их роль в рельефообразовании. Основные типы геотектур, морфоструктур и морфоскульптур. Планетарный рельеф Земли (геотектуры). Основные формы планетарного рельефа. Рельеф суши. Основные типы морфоструктур: равнины и горы. Равнины: классификация по высоте, морфологические и генетические типы. Плато. Плоскогорье. Горы и их классификации. Вулканический рельеф. Экзогенные процессы рельефообразования. Морфоскульптура. Классификация морфоскульптур суши по ведущему экзогенному рельефообразующему процессу. Рельеф, созданный склоновыми процессами. Флювиальный рельеф. Понятие «эрозия» и её типы. Плоскостной (делювиальный) смыв - эрозия почв. Рельеф, созданный временными водотоками (овраги и их типы, балки). Рельеф, созданный постоянными водотоками. Речная долина, её элементы и типы. Элементы руслового аккумулятивного рельефа: плёсы, перекаты, побочни (пляжи), осередки. Типы флювиального рельефа. Гляциальный рельеф. Формы рельефа, созданные разрушительной деятельностью льда (экзарацией), ледниковой аккумуляцией и талыми ледниковыми водами. Ледниковый рельеф горных стран и равнинных областей: современный и реликтовый, рельеф перигляциальных областей. Мерзлотный рельеф. Формы рельефа, обусловленные сезонным промерзанием и протаиванием на многолетней мерзлоте. Термокарстовые, термоабразионные и термоэрозионные формы рельефа. Карстовый рельеф и его типы. Типы карста. Суффозионный рельеф и его формы. Эоловый рельеф. Процессы рельефообразования в условиях аридного климата: дефляция, корразия, перенос, аккумуляция. Эоловый рельеф песчаных пустынь. Формы рельефа в каменистых, глинистых и глинисто-солончаковых пустынях. Эоловые формы рельефа во внеаридных областях. Рельеф берегов. Абразионная, транспортирующая и аккумулятивная деятельность ветровых волн, приливов, течений и др. Типы берегов и закономерности их распространения. Биогенный рельеф. Распространение различных форм экзогенного рельефа суши. Рельеф дна Мирового океана. Геотектуры и морфоструктуры дна океана. Экзогенные процессы на дне океана и их роль в формировании морфоскульптуры дна. Общие закономерности формирования рельефа Земли. Геоморфологическая карта мира. Общие закономерности в рельефе земной поверхности Гипсографическая кривая. Влияние рельефа на глобальный, региональный и местный процессы перераспределения тепла и влаги. Рельеф как важный фактор расселения населения в регионах мира. Природно-климатические риски для общества: сейсмичность и опасные рельефообразующие процессы. Адаптационные стратегии в разных регионах мира и России. Культурно-географические аспекты: как природа отражается в традициях, архитектуре, пище, фольклоре.366282
ГидросфераГидросфера: строение, объём, границы, структура. Происхождение гидросферы и ее эволюция. Круговорот воды на Земле и его звенья. Водный баланс Земного шара. Мировой океан: особенности и составные части. Геократические и гидрократические изменения уровня воды в океане. Химические и физические свойства океанской воды. Солевой состав воды и солёность. Термический режим океанов и морей. Теплообмен системы океан-атмосфера. Распространение многолетних и сезонных льдов в океане. Виды движения воды в Мировом океане: колебательное (волнение) и поступательное (течения). Волны. Приливы. Циркуляция вод в Мировом океане (течения). Типы течений. Общая схема поверхностных течений Мирового океана. Значение течений в переносе тепла между широтами, влияние на количество осадков и увлажнённость материков, жизнеде-ятельность организмов, изменение берегов. Единая система «океан-атмосфера». Связь циркуляции ат-мосферы и вод в Мировом океане. Водные массы и физико-географические зоны океана, фронтальные зоны. Зональные типы поверхностных водных масс. Океан как среда жизни. Биологическая структура Мирового океана. Разнообразие жизни на граничных поверхностях океана. Природные ресурсы Мирового океана. Водные объекты суши. Подземные воды. Движение подземных вод. Типы подзем-ных вод по характеру залегания. Минеральные и термальные воды. Реки. Гидрографическая сеть и ее элементы. Речной и во-досборный бассейны. Густота речной сети. Русло реки. Вод-ное (живое) сечение русла реки. Падение и уклон реки. Про-дольный профиль реки как ее энергетическая характеристика. Горные и равнинные реки. Питание и водный режим рек. Источники питания. Уро-венный режим рек и фазы водного режима. Речной сток. Количественные характеристики стока: расход воды, объём, модуль, слой и коэффициент стока. Классификация рек по источникам питания и водному режиму. Движение речного потока. Формирование речных наносов. Взвешенные и влекомые наносы. Мутность рек. Расход и сток твёрдых наносов. Химический состав речных вод. Гидрохимические классы речных вод. Расход и сток растворенных веществ. Зональный характер химического состава рек. Термический режим рек. Зависимость режима от климата и источников питания. Замерзающие реки и классификация их по характеру ледового режима. Фазы ледового режима. Зато-ры и зажоры, полыньи, наледи. Антропогенные изменения стока и режима рек. Каналы. Озёра. Озёрные котловины, водные массы и водный баланс озер. Динамика воды в озёрах. Классификации озёр. Водохранилища. Типы водохранилищ. Заиление и дегра-дация водохранилищ. Комплексное использование водохра-нилищ. Размещение крупных водохранилищ и их каскадов. Ледники. Размеры современного оледенения Земли и его распространение. Хионосфера и её границы. Питание и таяние ледников. Движение ледников. Классификация ледников. Болота. Отличия болот от заболоченных земель. Классификация болот. Эволюция болот. Водный баланс и гидрологический режим болот. Современные проблемы пресной воды на Земле.264220
Географическая оболочкаГеографическая оболочка: границы, строение и свойства. Закономерности географической оболочки. Периодический закон географической зональности А.А.Григорьева и М.И.Будыко. Дифференциация географической оболочки на природные комплексы – геосистемы. Основные свойства геосистем. Природные комплексы как пространственно-временные образования. Формы изменения геосистем. Понятие о ландшафтах. Иерархия природных комплексов. Природные комплексы различных топологических уровней. Физико-географическое районирование: основные принципы и методы. Географические пояса Земли. Спектры высотной поясности в различных географических поясах. Географическая среда как сфера взаимодействия природы и общества. Границы и изменчивость географической среды в истории человечества. Природно‑ресурсные циклы и рациональное природопользование. Глобальные и региональные экологические проблемы: география и социальные последствия.10280

1) Короновский, Николай Владимирович. Геология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. В. Короновский. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.07.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07789-6. - URL: https://urait.ru/bcode/585751.
2) Ганжара, Николай Федорович. Геология с основами геоморфологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Ф. Ганжара. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.05.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/7200. – ISBN 978-5-16-019925-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=443889.
3) Чернов, Алексей Владимирович. Общее землеведение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Чернов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18543-0. - URL: https://urait.ru/book/obschee-zemlevedenie-535331.
1) Короновский, Николай Владимирович. Опасные природные процессы [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Короновский, Г. В. Брянцева. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.07.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI10.12737/21417. – ISBN 978-5-16-018958-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=431223.
2) Короновский, Николай Владимирович. Общая геология [Электронный ресурс] : учебник / Н. В. Короновский. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.05.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/20979. – ISBN 978-5-16-018945-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=431188&pid=1002052.
3) Милютин, Анатолий Григорьевич. Геология полезных ископаемых [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Г. Милютин. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00138-9. - URL: https://www.urait.ru/book/geologiya-poleznyh-iskopaemyh-563073.
4) Ворончихина, Евгения Александровна. Основы ландшафтоведения [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Ворончихина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.11.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14460-4. - URL: https://www.urait.ru/bcode/519307.
5) Геоморфология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Ласточкин, Д. В. Лопатин, Ю. Е. Мусатов [и др.] ; под ред. С. Ф. Болтрамовича, А. И. Жирова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.01.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13115-4. - URL: https://urait.ru/bcode/515386.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-15 10:23:08