Часть: Обязательная

Модуль:

Семестр: 1

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии в целом и ее конкретной области с учетом направленности (профиля) образовательной программы (ОПК-1) Знаний:
  • основные положения и концепции в области филологии
  • историю и современное состояние филологии с учетом направленности образовательной программы
  • представление о перспективных подходах в структурных и функциональных исследованиях изучаемых языков
Умений:
  • применять актуальные теоретические положения и методологические подходы филологии в научно-исследовательской деятельности с учетом направленности (профиля) образовательной программы
  • использовать основные теоретические положения филологии в преподавании изучаемого языка
Навыков:
  • способностью использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии с учетом направленности (профиля) образовательной программы
Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур), и мировой литературы; истории литературной критики, представление о различных литературных и фольклорных жанрах, библиографической культуре (ОПК-3) Знаний:
  • основные положения и концепции в области теории литературы, истории отечественной и мировой литературы
  • особенности основных литературных и фольклорных жанров
  • историю литературной критики
  • основы библиографической культуры
Умений:
  • проводить сопоставительный литературоведческий анализ текстов различных литературных и фольклорных жанров с опорой на основные положения и концепции теории литературы, истории отечественной и мировой литературы
  • отбирать тексты разных литературных и фольклорных жанров для конкретных целей при обучении изучаемому языку как иностранному
  • пользоваться справочным библиографическим аппаратом
Навыков:
  • способностью использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области теории литературы, истории отечественной и мировой литературы; истории литературной критики, представление о различных литературных и фольклорных жанрах, библиографической культуре
Способен осуществлять на базовом уровне сбор и анализ языковых и литературных фактов, филологический анализ и интерпретацию текста (ОПК-4) Знаний:
  • основные методы сбора и анализа языковых и литературных фактов
  • основные принципы и приемы филологического анализа и интерпретации текста
  • стилистические типы текстов на изучаемых языках, их особенности с точки зрения образовательных целей
Умений:
  • использовать классические и современные методы сбора литературных и языковых фактов
  • комплексно исследовать литературные и языковые факты с опорой на основные положения филологического анализа текста
  • проводить филологический анализ и интерпретацию текста
Навыков:
  • способностью осуществлять на базовом уровне сбор и анализ языковых и литературных фактов, филологический анализ и интерпретацию текста
Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, свободное владение основным изучаемым языком в его литературной форме, базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на данном языке (ОПК-5) Знаний:
  • принципы и закономерности функционирования фонетической, лексической и грамматической подсистем изучаемых языков в единстве реализуемых ими коммуникативных и когнитивных функций
  • основные категории и единицы всех уровней (фонетического, морфологического, семантического, синтаксического, текста) изучаемых языков
  • особенности устной и письменной коммуникации в рамках изучаемых языков
Умений:
  • свободно и адекватно ситуации выражать свои мысли, используя разнообразные языковые средства изучаемых языков и решая задачи профессионального, в том числе педагогического общения
  • использовать разные стратегии понимания устных и письменных текстов в рамках изучаемых языков
  • создавать различные типы текстов на изучаемых языках для последующего их использования в учебном процессе
Навыков:
  • способностью использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, свободное владение изучаемыми языками в их литературной форме, базовыми методами и приемами различных типов устой и письменной коммуникации на данных языках
  • Зачет (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 24 24

Лекционные занятия

 10 10

Практические занятия

 14 14

Самостоятельная работа

 48 48
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Эстетическое и художественное. Художественный образЭстетическое как эмоциональная рефлексия. Искусство как создание эстетических ценностей. Морально-нравственный аспект художественного творчества. Основные значения термина «образ». Его экспрессивность и многозначность. Образ и понятие. История теории образа. Творческая типизация. Основные характеристики образа.6222
Литературное произведение как целое. Фрагмент. ЦиклИз истории категорий «форма и «содержание». Понятие содержательной формы. Целостность литературного произведения. Рама. Фрагмент в составе целого; фрагментарность композиции. Жанр фрагмента. Понятие цикла. Целостность цикла. Виды циклов.6681246

1) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Л. Вершинина, Е. В. Волкова, И. И. Мурзак [и др.] ; под общ. ред. Л. М. Крупчанова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03119-5. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-535772.
2) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1 / Л. В. Чернец, И. Н. Исакова, Г. И. Романова [и др.] ; под ред. Л. В. Чернец. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12423-1. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-v-2-t-tom-1-563105.
3) Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 2 / Л. В. Чернец, И. Н. Исакова, Н. Г. Мельников [и др.] ; под ред. Л. В. Чернец. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12425-5. - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-literaturovedenie-v-2-t-tom-2-566836.
1) Васильев, Сергей Анатольевич. Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. А. Васильев. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 30.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9765-4622-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=389961.
2) Введение в литературоведение. Основы теории литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. П. Мещеряков, А. С. Козлов, Н. П. Кубарева, М. Н. Сербул ; под общ. ред. В. П. Мещерякова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07660-8. - URL: https://www.urait.ru/bcode/559950.
3) Маслова, Валентина Авраамовна. Филологический анализ художественного текста [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Маслова ; под ред. У. М. Бахтикиреевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10155-3. - URL: https://urait.ru/book/filologicheskiy-analiz-hudozhestvennogo-teksta-539976.
4) Прозоров, Валерий Владимирович. Введение в литературоведение [Электронный ресурс] : учеб. пособие (для бакалавров) / В. В. Прозоров, Е. Г. Елина. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 08.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1113-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=103822&sr=1.
5) Эсалнек, Асия Яновна. Основы литературоведения. Анализ художественного произведения [Электронный ресурс] : практикум / А. Я. Эсалнек. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 03.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-407-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/232727.
6) Хазагеров, Георгий Георгиевич. Основы теории литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. Г. Хазагеров, И. Б. Лобанов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10626-8. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-teorii-literatury-517138.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-02 10:59:43