Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен выполнять деятельность по сбору, хранению и аналитике данных для поддержки рыночной стратегии предприятия (ПК-4.3)	Знаний: основные способы хранения , предварительной обработки данных и методы аналитики данных, связанных с рынком Умений: формулировать задачи аналитических исследований и выполнять интерпретацию аналитических результатов, полученных с помощью прикладных программных пакетов Навыков: навыками использования основных аналитических инструментов (пакетов статистического анализа, платформ бизнес-аналитики) в исследованиях рынков
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4)	Знаний: правила и закономерности межличностной и деловой, устной и письменной коммуникации современные коммуникативные технологии на русском и иностранном языках существующие профессиональные сообщества для профессионального взаимодействия технологии академического и профессионального взаимодействия Умений: выбирать на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач на государственном и иностранном (-ых) языках вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно и культурно вести устные деловые разговоры в процессе профессионального взаимодействия на государственном и иностранном (-ых) языках выполнять перевод академических и профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык Навыков: методикой межличностного делового общения на русском (государственном) и иностранном языках с применением профессиональных языковых форм, средств и современных коммуникативных технологий навыками применения современных коммуникативных технологий, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лабораторные занятия	4	4
Практические занятия	12	12
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	Лаб	СР
Генерация интерактивных дашбордов	Генерация интерактивных отчетов о структуре исследуемых данных средствами YData Profiling. Генерация комплексного HTML-дашборда с полезными представлениями и сводками данных средствами библиотеки Sweet-Viz. Профилирование средствами библиотек D-Tale, missingno и Sketch, Mitosheet, Bamboolib.	24	4	2	18
Разработка визуальных аналитических приложений с использованием библиотеки Stremlit	Создание на Streamlit — платформе Python с открытым исходным кодом, предназначенной для специалистов по данным и инженеров искусственного интеллекта и машинного обучения, приложений с динамическими данными всего с помощью нескольких строк кода. Использование основных функции для работы с моделью выполнения Streamlit. Подключение к популярным источникам данных. Создание многостраничных приложений. Работа с LLM и создавайте приложений для чата.	24	4	2	18
Разработка визуальных аналитических приложений с использованием библиотеки Gradio	Подключение к базе данных. Создание дашборда на основе данных Bigquery. Создание информационной панели из данных Supabase. Создание панели мониторинга в реальном времени из Google Sheets. Компонент графика для карт. Начало работы с клиентом Python. Начало работы с клиентом Js. Запрос приложений Gradio с помощью Curl. Gradio и агенты LLM Gradio Lite. Gradio Lite и Трансформеры. Приложение Fastapi с клиентом Gradio. Стилизация кадра данных Gradio. Использование интеграции с Hugging Face. Gradio и Comet. Gradio и ONNX. Интеграция Gradio и Wandb. Создание приложений с помощью генеративных нейронных сетей GAN. Развертывание Gradio с помощью Docker. Классификация изображений в Pytorch. Классификация изображений в Tensorflow. Классификация изображений с помощью трансформеров. Распознавание речи в реальном времени.	24	4	0	20

1) Анализ данных [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. С. Мхитарян, М. Ю. Архипова, Т. А. Дуброва [и др.] ; под ред. В. С. Мхитаряна. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00616-2. - URL: https://urait.ru/book/analiz-dannyh-536007.
2) Миркин, Борис Григорьевич. Базовые методы анализа данных [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. Г. Миркин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18842-4. - URL: https://urait.ru/book/bazovye-metody-analiza-dannyh-551786.
3) Гордеев, Семен Ильич. Организация баз данных [Электронный ресурс] : в 2 ч. : учеб. для вузов. Ч. 2 / С. И. Гордеев, В. Н. Волошина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.07.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04470-6. – ISBN 978-5-534-04471-3. - URL: https://urait.ru/book/organizaciya-baz-dannyh-v-2-ch-chast-2-539672.

1) Баланов, Антон Николаевич. Внедрение методологий в IT: Agile, Scrum и другие [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 18.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48919-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/401123.
2) Бизнес-модели, аналитика данных и цифровая трансформация организации: подходы и методы : монография / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования ; авт. : Ю. В. Фролов, В. Б. Яковлев, Р. В. Серышев, С. А. Воловиков ; науч. ред. Ю. В. Фролов ; рец. А. И. Каптерев. – Москва : МГПУ, 2021. – 173 с. : ил. – Библиогр. в конце гл. – ISBN 978-5-243-00659-0. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=525663&foldername=fulltexts&filename=525663.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Компьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работы	Компьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Компьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация