Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Литература Раннего Средневековья	Латинская литература и литература на языках европейских народов. Героический эпос и его специфика: кельтские саги, скандинавские песни и англосаксонский народный эпос («Беовульф»).	20	2	2	16
Литература Зрелого Средневековья	Французский героический эпос («Песнь о Роланде»), испанские героические песни («Песнь о моём Сиде»), немецкий героический эпос («Песнь о Нибелунгах»). Куртуазная литература. Рыцарский роман («Роман о Тристане и Изольде»). Городская литература.	31	2	4	25
Литература Предвозрождения	Понятие «Предвозрождение». Специфика периода. Шедевры литературы Предвозрождения Франции, Италии и Англии.	21	2	4	15

1) Гиленсон, Борис Александрович. История зарубежной литературы Cредних веков и эпохи Возрождения [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Б. А. Гиленсон. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-zarubezhnoy-literatury-srednih-vekov-i-epohi-vozrozhdeniya-451040.
2) Назарова, Лариса Александровна. История западноевропейской литературы Средних веков [Электронный ресурс] : учеб. пособие для акад. бакалавриата / Л. А. Назарова. – М. : Юрайт, 2018. – (Университеты России). – Добавлено: 16.06.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://biblio-online.ru/book/C86BCEFF-4AEC-4F40-8D9E-CF533966452B/istoriya-zapadnoevropeyskoy-literatury-srednih-vekov.
3) Никола, Мария Ивановна. История зарубежной литературы Средних веков [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. И. Никола, М. К. Попова, И. О. Шайтанов. – М. : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-zarubezhnoy-literatury-srednih-vekov-469038.

1) Шюке, Артур. История немецкой литературы [Электронный ресурс] / А. Шюке ; под ред. И. И. Гливенко. – М. : Юрайт, 2020. – (Антология мысли). – Добавлено: 20.08.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-nemeckoy-literatury-457177.
2) Сперанский, Михаил Несторович. История древней русской литературы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / М. Н. Сперанский. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/456185.
3) История зарубежной литературы Средних веков и эпохи Возрождения : в 2 ч. [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов. Ч. 1. Средние века / М. П. Алексеев [и др.] ; под ред. Л. Н. Полубояриновой. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 14.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-zarubezhnoy-literatury-srednih-vekov-i-epohi-vozrozhdeniya-v-2-ch-chast-1-srednie-veka-450606.
4) Мюллер, Владимир Карлович. Драма и театр эпохи Шекспира [Электронный ресурс] / В. К. Мюллер. – М. : Юрайт, 2020. – (Антология мысли). – Добавлено: 05.11.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/drama-i-teatr-epohi-shekspira-454912.
5) Оветт, Анри. Итальянская литература [Электронный ресурс] / А. Оветт. – М. : Юрайт, 2020. – (Антология мысли). – Добавлено: 15.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/456231.
6) Коган, Петр Семенович. Очерки по истории западноевропейской литературы : в 2 т. [Электронный ресурс]. Т. 1 / П. С. Коган. – М. : Юрайт, 2020. – (Антология мысли). – Добавлено: 07.12.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/455845.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация