Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Основы самопрезентации	Как “цеплять” аудиторию, как правильно и конкретно излагать свою мысль	36	4	4	28
Основные формы публичного выступления	Как подготовить речь за 15 минут и основные правила деловой и профессиональной коммуникации	36	2	6	28

1) Риторика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / под ред. В. Д. Черняк. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-449812.
2) Ивин, Александр Архипович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Ивин. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-450955.
3) Каверин, Б. И. Ораторское искусство [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Б. И. Каверин, И. В. Демидов. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – Добавлено: 10.10.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/71204.html.

1) Ковалев, Александр. Арсенал оратора. Полный боекомплект [Электронный ресурс] / А. Ковалев, Б. Морев. – М. : Альпина Паблишер, 2019. – Добавлено: 22.03.2021. – Проверено: 26.03.2021. - URL: http://www.iprbookshop.ru/82986.html.
2) Обухова, Галина Сергеевна. Основы мастерства публичных выступлений, или Как научиться владеть любой аудиторией (практические рекомендации) [Электронный ресурс] : практ. пособие / Г. С. Обухова, Г. Л. Климова. – М. : Форум : Инфра-М, 2019. – Добавлено: 24.06.2019. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: http://znanium.com/catalog/product/987259.
3) Дзялошинский, Иосиф Мордкович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. М. Дзялошинский, М. А. Пильгун. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-450457.
4) Богданова, Ю. З. Тренинг профессионально-ориентированных риторики, дискуссии и общения [Электронный ресурс] : практикум / Ю. З. Богданова. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – Добавлено: 19.07.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/71593.html.
5) Соснова, Маргарита Львовна. Тренинг коммуникативного мастерства [Электронный ресурс] : учеб. – практ. пособие / М. Л. Соснова. – М. : Акад. проект, 2017. – (Gaudeamus). – Добавлено: 19.07.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/36610.html.
6) Тренинг публичных выступлений : учебник / под ред. Е. В. Камневой, М. В. Полевой, Ж. В. Коробановой. – М. : Прометей, 2018. – Добавлено: 11.10.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/94554.html.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых занятий	Специализированная мебель, компьютер, видеопроекционная техника для теоретических занятий - видеопроектор, экран, музыкальный центр, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, доска.
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, компьютер, видеопроекционная техника для теоретических занятий - видеопроектор, экран, музыкальный центр, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, доска.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация