Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Конфликт, характеристики конфликта	Конфликт - что это такое. Исследование и диагностика социального конфликта. Управление социальными конфликтами. Межличностные конфликты, особенности управления межличностными конфликтами. Конструктивное взаимодействие в в конфликте. Конфликт в группе. Стратегии и тактики в конфликтном взаимодействии. Технологии эффективного взаимодействия.	24	2	4	18
Особенности управления межличностными конфликтами	Сущность и специфика межличностных конфликтов. Понятие межличностного конфликта. Типология межличностных конфликтов. Динамика межличностных конфликтов. Причины внутри личностных конфликтов. Последствия внутриличностных конфликтов. Предупреждение и технологии разрешения внутриличностных конфликтов.	24	2	4	18
Манипулятивные технологии	Какие манипуляции существуют. Типология манипуляций. Способы противодействия манипуляции. Технологии борьбы с манипуляциями. Манипуляции и конфликт.	24	2	2	20

1) Емельянов, Станислав Михайлович. Управление конфликтами в организации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. М. Емельянов. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-konfliktami-v-organizacii-453485.
2) Лопарев, Анатолий Васильевич. Конфликтология [Электронный ресурс] : учеб. для вуза / А. В. Лопарев, Д. Ю. Знаменский. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/konfliktologiya-465343.
3) Хасан, Борис Иосифович. Конструктивная психология конфликта [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Б. И. Хасан. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.08.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/konstruktivnaya-psihologiya-konflikta-453554.

1) Кашапов, Мергаляс Мергалимович. Психология конфликта [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. М. Кашапов. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-konflikta-452359.
2) Каменская, Валентина Георгиевна. Психология конфликта. Психологическая защита и мотивации в структуре конфликта [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Г. Каменская. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.10.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-konflikta-psihologicheskaya-zaschita-i-motivacii-v-strukture-konflikta-454772.
3) Черкасская, Галина Викторовна. Управление конфликтами [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Г. В. Черкасская, М. Л. Бадхен. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-konfliktami-454065.
4) Светлов, В. А. Управление конфликтом. Новые технологии принятия решений в конфликтных ситуациях [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Светлов. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – Добавлено: 21.05.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/79819.html.
5) Леонов, Николай Ильич. Психология конфликта: методы изучения конфликтов и конфликтного поведения [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. И. Леонов. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.08.2020. – Проверено: 30.04.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-konflikta-metody-izucheniya-konfliktov-i-konfliktnogo-povedeniya-447817.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация