Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Понятие продюсинга. Специфика продюсинга в мегаполисе	Субъектно-объектные отношения продюсинга в мегаполисе. Концепция и методология образовательного продюсинга. Продюсирование как многоаспектный комплекс действий по продвижению идей и новых форм образовательной деятельности. Организационно-правовые основы продюсирования.	18	2	6	10
Технология продюсирования образовательных программ	Маркетинг, реклама и PR в образовательной деятельности. Лингвистические основы взаимодействия субъектов. Схемотехника в планировании и корректировке продюсинговых шагов. Организационно-деятельностные игры. Игротехника в моделировании путей распространения профессионального опыта.	18	4	4	10

1) Продюсер и авторы визуального ряда фильма [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. В. И. Сидоренко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2018. – Добавлено: 26.09.2022. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-238-03147-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=341903.
2) Основы продюсерства. Аудиовизуальная сфера [Электронный ресурс] : учебник / Г. П. Иванова, П. К. Огурчикова, В. И. Сидоренко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – Добавлено: 12.10.2022. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-238-00479-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1028600.
3) Тульчинский, Григорий Львович. Менеджмент специальных событий в сфере культуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. Л. Тульчинский, С. В. Герасимов, Т. Е. Лохина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2021. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-7850-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/167252.

1) Переверзев, Марель Петрович. Менеджмент в сфере культуры и искусства [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. П. Переверзев, Т. В. Косцов ; под ред. М. П. Переверзев. – Москва : Инфра-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 15.08.2023. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-006927-2. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=422204.
2) Гойхман, Оскар Яковлевич. Организация и проведение мероприятий [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. Я. Гойхман. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 27.09.2022. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-015949-2. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1071381.
3) Коноплева, Нина Алексеевна. Организация социокультурных проектов для детей и молодежи [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. А. Коноплева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07050-7. - URL: https://urait.ru/book/organizaciya-sociokulturnyh-proektov-dlya-detey-i-molodezhi-540970.
4) Андрущенко, Елена Юрьевна. Менеджер в сфере академической музыкальной культуры и современные event-технологии [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Е. Ю. Андрущенко. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 06.05.2024. – Проверено: 30.08.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-8592-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/370505.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация