Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Испания	Административно-территориальное и гео-климатическое деление страны. Исторические периоды, наследие.	36	2	6	28
Страны Латинской Америки	Административно-территориальное и гео-климатическое деление Латинской Америки. Латинская Америка до Колонизации. Колониальная Латинская Америка Испанский язык в Латинской Америке.	36	4	4	28

1) Воронкова, Людмила Петровна. Культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. П. Воронкова. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/kulturologiya-452709.

1) Всемирная история [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2. История нового и новейшего времени / под ред. Г. Н. Питулько. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.10.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/vsemirnaya-istoriya-v-2-ch-chast-2-istoriya-novogo-i-noveyshego-vremeni-451494.
2) Всемирная история [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1. История Древнего мира и Средних веков / под ред. Г. Н. Питулько. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.09.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/vsemirnaya-istoriya-v-2-ch-chast-1-istoriya-drevnego-mira-i-srednih-vekov-450882.
3) Кувалдин, Виктор Борисович. Глобальный мир. Политика. Экономика. Социальные отношения [Электронный ресурс] / В. Б. Кувалдин. – М. : Весь Мир, 2017. – Добавлено: 14.08.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=483022.
4) Борзова, Елена Петровна. Сравнительная культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. П. Борзова. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/449188.
5) Ларин, Евгений Александрович. Новейшая история стран Латинской Америки: Куба [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. А. Ларин. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 23.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/noveyshaya-istoriya-stran-latinskoy-ameriki-kuba-455458.
6) Бажуков, Владимир Иванович. Социальная и культурная антропология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. И. Бажуков. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 05.10.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/socialnaya-i-kulturnaya-antropologiya-450966.
7) Махлина, Светлана Тевельевна. Семиотика культуры повседневности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Т. Махлина. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 06.11.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/466789.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация