Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Понятие "Культура современной публичной речи" и экстралингвистические феномены	Понятие адресности речи: поколенческий, возрастной, социально-групповой аспекты. Онтология оратора и его имидж. Пути развития риторического мышления и источники получения аргументации с "ага-эффектом". История риторики и современный дискурс как ресурс расширения кругозора выступающего. Самопрезентация и самоидентификация говорящего. Позиционирование и рефлексия оратора. Онлайн и оффлайн-коммуникации в аспекте культуры речи.	18	2	6	10
Правильность речи как категория и феномен. законы построения убеждающего текста, его подготовки и презентации	Речевая культура и ее квазиформы. Манипулирование, логические уловки, речевая агрессия, безобразная речь. Подготовка к успешному выступлению, условия отбора аргументов, выбора корректной стратегии их расположения. Ортологическая составляющая успешного выступления. Атрибуция и гипонимизация как технологии редакторской правки речи. Использование функциональности фигур речи, фигур мысли, тропов, звуковой стороны языка. Артикуляриционный треннинг. Оди-игра по созданию коротких убеждающих выступлений. Критерии оценки публичного выступления как шаг развития. Интонирование в онлайн- выступлениях.	18	4	4	10

1) Риторика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / под ред. В. Д. Черняк. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-449812.
2) Сурикова, Татьяна Ивановна. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. И. Сурикова, Н. И. Клушина, И. В. Анненкова. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-449707.

1) Зверев, Сергей Эдуардович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. Э. Зверев, О. Ю. Ефремов, А. Е. Шаповалова. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 05.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-450760.
2) Ивин, Александр Архипович. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. А. Ивин. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.07.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/ritorika-450955.
3) Зверева, Нина. Я говорю – меня слушают: Уроки практической риторики [Электронный ресурс] / Н. Зверева. – М. : Альпина Паблишер, 2016. – Добавлено: 17.07.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: http://znanium.com/catalog/product/926990.
4) Иванчикова, Татьяна Владимировна. Речевая компетентность в педагогической деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. В. Иванчикова. – М. : Флинта, 2017. – Добавлено: 02.08.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=103520.
5) Чикилева, Людмила Сергеевна. Английский язык для публичных выступлений. English for public speaking [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Л. С. Чикилева. – М. : Юрайт, 2019. – (Бакалавр и магистр. Модуль). – Добавлено: 20.08.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://biblio-online.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-publichnyh-vystupleniy-b1-b2-english-for-public-speaking-434097.
6) Александров, Дмитрий Николаевич. Риторика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. Н. Александров. – М. : Флинта, 2018. – Добавлено: 22.01.2019. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79331.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация