Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Политический лидер – комбинация индивидуальных характеристик и социального заказа	Кто, как и почему стремиться к политической деятельности. Причины появления подобных людей в различных социальных группах: общее и особенное.	36	2	6	28
Принципы и практика формирования политической команды	Стратегия политической борьбы за политическое лидерство и основные тактические приёмы этой борьбы. Методы отбора в команду. Основы социально-психологического анализа применительно к политической проблематике. Проблема сбалансированности команды.	36	4	4	28

1) Абдурахманов, Ринат Абдулнакипович. Социальная психология личности, общения, группы и межгрупповых отношений [Электронный ресурс] : учебник / Р. А. Абдурахманов. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – Добавлено: 31.08.2018. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/72456.html.
2) Ильин, Валерий Александрович. Психология лидерства [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Ильин. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.04.2020. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-liderstva-450195.

1) Фролов, Юрий Викторович. Управление знаниями [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Ю. В. Фролов. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 18.08.2020. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-znaniyami-454657.
2) Гулевич, Ольга Александровна. Психология межгрупповых отношений [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. А. Гулевич. – М. : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.06.2021. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-mezhgruppovyh-otnosheniy-472845.
3) Корзникова, Галина Григорьевна. Менеджмент в образовании [Электронный ресурс] : учебник / Г. Г. Корзникова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – (Высшее образование – Магистратура). – Добавлено: 23.07.2021. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=340023.
4) Сидоренков, Андрей Владимирович. Психология малой группы. Методология и теория [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Сидоренков. – М. : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.03.2021. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-maloy-gruppy-metodologiya-i-teoriya-474670.
5) Надточий, Юлия Борисовна. Командообразование [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. Б. Надточий. – М. : Дашков и К, 2020. – Добавлено: 20.05.2020. – Проверено: 30.07.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=353543.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация