Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Политика, политические институты, политическая сфера общества	Понятия «политика», «политический институт», «политическая сфера общества». Условия и закономерности развития политических институтов.	36	2	6	28
Политическая игра по правилам и без	Политическая власть. Политические интересы. Игровая доминанта политики.	36	4	4	28

1) Селентьева, Дарья Олеговна. Политическая имиджелогия [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. О. Селентьева. – М. : Юрайт, 2020. – Добавлено: 13.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/politicheskaya-imidzhelogiya-451673.
2) Смирнов, Геннадий Николаевич. Политология. Россия в мировом политическом процессе [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. Н. Смирнов, А. В. Бурсов. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.08.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/politologiya-rossiya-v-mirovom-politicheskom-processe-453325.

1) Чирун, Сергей Николаевич. Новейшие направления современной политологии [Электронный ресурс] : метод. пособие / С. Н. Чирун. – М. : ИНФРА-М, 2019. – Добавлено: 19.09.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=347324.
2) Исаев, Борис Акимович. История партий и партийных систем : в 3 ч. [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для бакалавриата и магистратуры. Ч. 3. История партий и партийной системы современной России / Б. А. Исаев. – М. : Юрайт, 2018. – (Бакалавр и магистр. Академический курс). – Добавлено: 16.08.2018. – Проверено: 26.03.2021. - URL: https://biblio-online.ru/book/D5DDC99E-E70C-4BD8-978A-F60C1A42BABB/istoriya-partiy-i-partiynyh-sistem-v-3-ch-chast-3-istoriya-partiy-i-partiynoy-sistemy-sovremennoy-rossii.
3) Исаев, Борис Акимович. История партий и партийных систем : в 3 ч. [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов. Ч. 1. История партий / Б. А. Исаев. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.08.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-partiy-i-partiynyh-sistem-ch-1-istoriya-partiy-451589.
4) Исаев, Борис Акимович. История партий и партийных систем : в 3 ч. [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов. Ч. 2. История партийных систем / Б. А. Исаев. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.08.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-partiy-i-partiynyh-sistem-ch-2-istoriya-partiynyh-sistem-451590.
5) Политический анализ и прогнозирование [Электронный ресурс] : учебник / под ред. В. А. Семенова. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/bcode/448146.
6) Мутагиров, Джамал Зейнутдинович. История и теория международных отношений. Международные политические институты [Электронный ресурс] : учебник / Д. З. Мутагиров. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.05.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-i-teoriya-mezhdunarodnyh-otnosheniy-mezhdunarodnye-politicheskie-instituty-455496.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация