Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	20	20
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Ментальное наполнение эпохи	Научный прорыв Философско-религиозный ренессанс Диалектика мифа	18	2	6	10
Мир искусства	Стиль Модерн Направления в живописи Революция в театре: Станиславский – Вахтангов – Мейерхольд Русские сезоны в Париже Распятие и воскресение Льва Толстого Онтология добра Мыслитель против писателя	18	4	4	10

1) Горелов, Анатолий Алексеевич. История русской культуры [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Горелов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03144-7. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-kultury-535685.
2) История русской литературы Серебряного века (1890-е – начало 1920-х годов) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 3 ч. Ч. 2. Символизм / А. П. Авраменков, М. В. Михайлова, Н. М. Солнцева [и др.] ; отв. ред. М. В. Михайлова, Н. М. Солнцева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04783-7. – ISBN 978-5-534-04782-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-1890-e-nachalo-1920-h-godov-v-3-ch-chast-2-simvolizm-514687.
3) История русской литературы Серебряного века [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Агеносов, А. В. Леденев, И. М. Каширина [и др.] ; отв. ред. В. В. Агеносова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06806-1. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-537796.

1) Мескин, Владимир Алексеевич. История русской литературы "серебряного века" [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Мескин. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.02.2021. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14538-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-477903.
2) История русской литературы Серебряного века (1890-е – начало 1920-х годов) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 3 ч. Ч. 3. Акмеизм, футуризм и другие / А. П. Авраменков, М. В. Михайлова, Н. М. Солнцева [и др.] ; отв. ред. М. В. Михайлова, Н. М. Солнцева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04784-4. – ISBN 978-5-534-04782-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-1890-e-nachalo-1920-h-godov-v-3-ch-chast-3-akmeizm-futurizm-i-drugie-514688.
3) Брюсов, Валерий Яковлевич. О поэтах и поэзии. Избранное [Электронный ресурс] / В. Я. Брюсов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11869-8. - URL: https://urait.ru/book/o-poetah-i-poezii-izbrannoe-539895.
4) История русской литературы Серебряного века (1890-е – начало 1920-х годов) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 3 ч. Ч. 1. Реализм / А. П. Авраменко, Л. Г. Кихней, Л. А. Колобаева [и др.] ; отв. ред. М. В. Михайлова, Н. М. Солнцева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 26.07.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04781-3. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-1890-e-nachalo-1920-h-godov-v-3-ch-chast-1-realizm-492035.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация