Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития технологии проектирования и реализации траектории саморазвития способы управления своим временем определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда приемами эффективного целеполагания приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	16	16
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	10	10
Самостоятельная работа	56	56
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Статус деятельности в истории человечества	Понятие деятельности. Типы деятельности. Отношение к деятельности в разные периоды развития общества. Структура деятельности	36	2	6	28
Действие как искусство	Игра как основа действия. Умственный потенциал и энергия, концентрация ума (способность соединять качество и силу ума) как решающий фактор в моделировании успешного действия. От размышления к действию. Качество действия как производная от качества действующего, обстоятельств и влияния окружения. Проектирование и оценка успешности действия (затраты, продолжительность, целеполагание, эффективность,-результативность, планомерность и последовательность). Показатели успешности действия (эффективность действия и удовольствие от его результата, коммуникативный и социальный эффект действия)	36	4	4	28

1) Олешко, Владимир Федорович. Психология журналистики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров и магистрантов / В. Ф. Олешко. – М. : Флинта : Изд-во Урал. ун-та, 2018. – Добавлено: 11.07.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=482451&sr=1.

1) Ивин, Александр Архипович. Теория и практика аргументации [Электронный ресурс] : учебник / А. А. Ивин. – М. : Директ-Медиа, 2019. – Добавлено: 03.12.2019. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-i-praktika-argumentacii-425240.
2) О`Коннор, Джозеф. Искусство системного мышления [Электронный ресурс] : Необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем : пер. с англ. / Д. О`Коннор, И. Макдермотт. – М. : Альпина Паблишер, 2016. – Добавлено: 05.03.2021. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=913068.
3) Малькевич, Александр Александрович. Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. А. Малькевич. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.08.2020. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – Проверено: 26.03.2021. - URL: https://urait.ru/book/organizaciya-i-provedenie-kampaniy-v-sfere-svyazey-s-obschestvennostyu-454486.
4) Ивин, Александр Архипович. Логика для журналистов [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Ивин. – М. : Юрайт, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/logika-dlya-zhurnalistov-452658.
5) Пономарева, Александра Михайловна. Коммуникационный маркетинг: креативные средства и инструменты [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. М. Пономарева. – М. : ИЦ РИОР : НИЦ ИНФРА-М, 2016. – Добавлено: 02.07.2018. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: http://znanium.com/catalog/product/543676.
6) Дзялошинский, Иосиф Мордкович. Личностный мир человека: социальные и психологические проблемы текстовой деятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. М. Дзялошинский. – М. : Ай Пи Ар Медиа, 2021. – Добавлено: 14.10.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС IPRbooks по паролю. - URL: http://www.iprbookshop.ru/99909.html.
7) Непряхин, Никита Юрьевич. Анатомия заблуждений : большая книга по критическому мышлению [Электронный ресурс] / Н. Ю. Непряхин. – М. : Альпина Паблишер, 2020. – Добавлено: 28.12.2020. – Проверено: 26.03.2021. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=368511.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация